1)Подходя к лесу,ребята увидели лося.
2)Боясь волков,ночью мы не пошли лесом.
3)Занимаясь спортом,станешь ловким,сильным,закаленным.
4)Услышав сильный гром,ребенок проснулся.
Ответ: Здравствуйте,воробьи
Объяснение:
Ответ:
Объяснение:
В голове его мелькнула мысль о побеге. В стихах Есенина особую роль играют сравнения. Не забывайте проявлять заботу к младшим.
СветИльничек - <span>свет/и/ль/нич/ек
суффиксы -и-,-ль-,нич-,-ек
проверить нужно два суффикса -нич- и -ек
1.написание безударной гласной в суффиксе -нич- надо запомнить,в суффиксах -ник- и -нич- всегда пишется гласная -И-.
2.проверим написание суффикса -ек
поставим слово в родительном падеже
светильничЕК- нет светильничКа
беглая гласная Е в суффиксе -ЕК- указывает на то,что пишется именно Е
(в противном случае,выпадение гласное не происходит,например:
кораблИК-нет кораблИКа, слонИК-нет слонИКа)
</span>
Лес - подлежащее. Лес что делает? Стоит. Это сказуемое. Стоит как? Пестрою стеной. Это обстоятельство. Лес какой. Лиловый, золотой, багряный. Это все определения. Стеной какой? Веселой, пестрою. Это тоже определения. Терем - еще одно подлежащее, расписной - определение. Стоит где? Над светлою поляной. Это обстоятельство. Прлучается так:
Сущ. Нареч. Сущ. Прил. Прил. Прил. Прил. Прил.
Лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный, веселой,
____ ______~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
пестрою стеной стоит над светлою поляной
~~~~~~_._._._.=======_._._._._._._._._._._._._._.
____ _____ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
