Нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет ударной. Пример: землЯ - зЕмли; снежОк - снЕг.
2,3,4,9,10,11 вот, не уверена в предпослежнем предложении
Разбираю словосочетание : обидеть ( кого?) мышку. ( глагол+ сущ). Управление.
Разбираю предложение: Повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложноподчиненное . с придаточным изъяснительным, состоит из двух частей. Первая часть - главное предложение: двусоставное, распространенное. Грамматическая основа :она слышала. Дополнение: от бабушки(------). Обстоятельство: в детстве(-.-.-.). Вторая часть : односоставное. безличное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми. Грам. основа : надо сказать и повиснуть. Обстоятельство: вниз головой (-.-.-.-.). Определение : волшебное(волнистой подчеркнуть). Дополнение: слово (------).
<span>Юность – самая прекрасная пора в жизни человека. В ней соединяется
всё: трезвый ум и буря страстей, первая любовь и первая ненависть,
милосердие и детская жестокость. В этот период формируется личность,
происходит огромная работа над собой.Нам, молодому поколению, помогают
найти дорогу в «завтра» наши родители и опытные педагоги. А как же
иначе? Как нам самостоятельно разобраться в этой сложной жизни, понять,
что есть добро, а что зло? Как решить порой неразрешимые вопросы?Уже
сейчас я осознаю себя частью окружающего мира, начинаю задумываться о
своём месте в нём, о смысле человеческой жизни. Моими добрыми учителями
также являются книги, заставляющие чувствовать, переживать, думать</span>
