Плоских
к числу каких костей относятся кости лопатки коротких
Можно предположить, что у дрессировщика печеночный сосальщик, об этом свидетельствуют боли в правом подреберье (область печени) и образования (кисты). Но поражение легких свидетельствует о наличии другого рода из класса Трематод - легочного сосальщика. Конечными хозяевами в обоих случаях является человек или теплокровное животное (собака).
Живые организмы:дышать развиваются питаются размножаются (так далия)
не живые организмы:не могут дышать развиватся ну так далие
Да, плодородны.
В зависимости от характера растительности в зоне степей различают три подзоны:
Луговые степи. Они являются переходными к лесным зонам. Эти степи богаты красочным разнотравьем и влаголюбивыми злаками (мятлик, костер, тимофеевка) . Почвы — черноземы, очень плодородные, с толстым слоем перегноя;
Злаковые. Располагаются эти степи на южных черноземах и темно-каштановых почвах;
<span>Южные полынно-злаковые. Это степи с неполно сомкнутым растительным покровом на каштановых почвах с включением солонцов. (Солонцы — это тип засоленных почв, которые во влажном состоянии не пропускают влагу, так как становятся вязкими и липкими, а в сухом — твердыми, как камень. ) </span>
Это биология сейчас отвечу Живой организм», но вместе с тем может быть использован и при работе по другим программам предмета «Биология» основной школы. Определены учебно-воспитательные задачи, раскрыто основное содержание темы и представлены наиболее эффективные прие<span>Папоротники имеют более сложное строение чем мхи. потому что: Папоротники имеют корни , которые отрастают от подземного побега. Мхи корней не имеют. Мхи имеют очень мелкие листья,а у папоротников сложные и крупные листья. У папоротников лучше развиты ткани и проводящая система.
</span>мы по формированию УУД на уроке биологии.