Ну то есть,репортаж мы можешь читать в газетах,например,а можем его услышать по телевизору.то есть в словах репортажа всегда скрывается какой-то смысл для каждого человека,и эту информацию он запоминает и пользуется ее.
ну как-то так.
Гостья певунья музей
гостьи певуньи музея
гостье певунье музею
гостьи певуньи музея
гостьей певуньей музеем
о гостье о певуньи о музее
Просьба-окнчание А, основа ПРОСЬБ, корень ПРОС, суффикс Б.
девочка-окончание А, основа ДЕВОЧК, корень ДЕВ, суффикс ЧК.
выполнила-окончание ИЛА, основа ВЫПОЛН, корень ВЫПОЛ, суффикс Н.
1 Тёмная грозовая туча уже ушла далеко и унесла с собой грозу.(соединительный союз и при однородных сказуемых - ушла и унесла)
2 [Ночь уже ложилась на горы], и [туман начинал бродить по ущельям]. (союз и соединяет два простых предложения в составе сложного)
3 (Чтобы вода не залила огонь), [пришлось подкладывать в костры
больше дров]. (союз чтобы соединяет главное и придаточное в СПП, обстоятельственное цели)
4 [Солнце село], но [в лесу ещё светло]. (противительный союз но в ССП)
5 Дождь утратил постоянство и (соединительный союз и при однородных сказуемых утратил и шёл) шёл порывами, переходя то в ливень, то в изморось. (то-то - разделительнный союз)
6. (Если ты что-нибудь делаешь), [делай это хорошо]. (союз условия если в СПП)
7. [Бим увидел], (что здесь никто никого не трогает, никто ни в кого не стреляет). (союз что в СПП изъяснительном)