Он испытывал неописуемое волнение за то что уходил от своей родины где вырос и его самого воспитывали его родные и радость о том что воссоединенится со своей возлюбленной- полячки снова, чувствует неколебанный боевой дух потому что думал что сможет защитить свою возлюбленную от войны и принести ей счастье.
1. в
2. б
3. в
4. Произведение.
5. Ворона и лисица
6. Ловчий из басни Волк на псарне. (кстати, очень интересная басня)
7. Про Крылова.
8. (Пока не знаю, сейчас поищу)
III. 1. Идея зак-ся в том, что логично размышляя, даже повару/тому, кто не увлечен определенной отрослью, можно добиться ответа.
2. Смелость, преданность.
3. Против самолюбия и неуважения к внешнему.
Это вы тест за пятый класс проходите? А то у нас тоже должен быть, боюсь очень, что там будет.
Что такое "ЭПИТЕД"? Может "ЭПИТЕТ"?
План
Введение
Рассказ посвящен жизни России времен Николая I.
Композиционно рассказ разделен на две части: история героя до бала и после бала.
Основная часть
Композиционные приемы рассказа:
а) обрамление;
б) антитеза.
Заключение
<span> Композиция рассказа помогает автору острее показать нравственные проблемы, встающие пред героем и раскрыть выбранное им решение.</span>
Добро, доброта - извечные ценности. В сказках добро всегда побеждает зло. Делай доро просто, не думая о том, что можешь получить взамен - так было и, будем надеяться будет. Ничего нового добавить нельзя, просто твори добро и учись на примерах прошлого...