1)Госпожа Простакова-любит( и даже очень)
2)Простаков-любит, но для галочки
3)Софья-терпит
4)Правдин-считает, что без Простаковой он сможет добиться большего.
5) Милон-ревности полные штаны
Матвей Ильич был поверхностным, пустым человеком, хотя изображал себя современным, начитанным, преисполненным значимости. Вести государственные дела у него ума не хватало. Он мог «пускать пыль в глаза» только тем, кто был еще глупее его. Таких людей можно было покорить показным добродушием, снисходительностью, рассуждениями о Гизо, рутинерах и бюрократизме, умными фразами на французском языке. Порой можно было и унизить, поставить в неловкое положение. Но чиновники умные и опытные его быстро «раскусывали» , и Калязин оставался в дураках.
<span>С помощью сатирических моментов автор выражает своё отношение к персонажам. Персонажи XII главы романа – отрицательные герои. Тургенев использует отрицательное для придания большего веса положительному. </span>
В обоих произведениях описывается история,каким или иным образом связанная с рождеством.
Герои: 1.Евгений,2.Медный всадник. Второстепенные персонажи: Перевозчик, Параша
.
Проблематика
В поэме «Медный всадник» А.С. Пушкин поднимает проблему личности и государства. Выходцем из народа является Евгений. Он самый обыкновенный мелкий чиновник, живет впроголодь. Душа его полна высоких чувств к Параше, о женитьбе с которой он грезит. Лицом государства становится монумент Медного всадника. В забвении разума молодой человек набредает на дом, в котором жил до гибели возлюбленной и до своего сумасшествия. Взгляд его натыкается на памятник, а больной ум оживляет статую. Вот оно, неизбежное столкновение личности и государства. Но всадник озлобленно гонится за Евгением, преследует. Как посмел герой роптать на императора?! Реформатор думал более масштабно, рассматривая планы на будущее в полнометражном измерении, как с высоты птичьего полета он смотрел на свои творения, не вглядываясь в людей, которых захлестывали его нововведения. Народ подчас страдал от решений Петра, так же, как сейчас подчас страдает от правящей руки. Монарх воздвиг прекрасный город, который во время наводнения 1824 года стал кладбищем для многих жителей. Но он не считается с мнением обыкновенных людей, создается ощущение, что своими мыслями он ушел далеко вперед своего времени, и даже через сто лет не все смогли постичь его замысел. Таким образом, личность никак не защищена от произвола вышестоящих особ, ее права грубо и безнаказанно попираются.
Проблема одиночества тоже беспокоила автора. Герой не вынес и дня жизни без второй половины. Пушкин размышляет, как же мы все-таки уязвимы и ранимы, как разум не крепок и подвержен страданию.
Проблема равнодушия. Горожанам никто не помог эвакуироваться, последствий бури тоже никто не исправлял, а компенсации семьям погибших и социальная поддержка пострадавших и не снились чиновникам. Государственный аппарат проявил удивительное безразличие к судьбам подданных.