1)Бледно-серое небо светлело, холодело, синело. 2)Веселые голоса, шутки и смех разносились по долине. 3)Справа, слева, впереди забелили березовые стволы. 4)Тучи ползли по небу медленно, скучно. 5)В теплом, но сыром воздухе чувствовалось дыхание осени. ( на компьютере я не знаю как подчеркнуть однородные члены, но могу сказать 1) небо одной линией, светлело, холоднело, синело двумя линиями, бледно-серое волнистой линией ; 2) голоса, шутки (и союз) смех одной линией, веселые волнистой, разносились двумя линиями, по долине пунктир точка пунктир точка. 3) стволы одной линией, забелили двумя линиями, березовые волнистой, справа, слева, впереди пунктир точка пунктир точка пунктир точка; 4) тучи одной, ползли двумя, по небу пунктир точка, медленно скучно пунктиром; 5) но союз, чувствовалось двумя, в теплом пунктир точка, дыхание осени пунктиром, воздухе одной, сыром пунктир.
А) досконально
Б) очень хорошо
В) Твердо стоять,уперто
Наличие главных и второстепенных членов: если есть только один главный член, например только подлежащее, то предложение будет односоставным. Если имеется и подлежащее, и сказуемое, то предложение называется двусоставным.
По цели высказывания: повествовательное, побудительное, вопросительное.
По интонации: восклицательное и не восклицательное.
1.Ты выйдешь гулять?
2.Когда идти в школу?
3.Ты сделал домашнее задание?
4.Вкусный ужин?
5.Что задали по русскому языку?
6.Почему ты не сделал домашнее задание?
7.Ты вымыл руки?
8.Можно сесть?
9.Зачем ты съел шоколадку?
10.Ты смотришь этот фильм?
11.Много задали домашнего задания?
12.Когда пойдёт снег?
13.Какой сегодня день?
14.Как играть в эту игру?
15.Ты сделала уроки?
