Тема данного конфликта - это взаимоотношения детей и родителей, а если быть точнее - то это проблема воспитания.
Содержание конфликта заключается в том, что мальчик в чем - то провинился, что - то нарушил, совершил что - то плохое по мнению отца, который высказывает свое мнение и поучение сыну, ругает его.
Причин к этому конфликту можно подобрать много, такие как: плохие оценки в школе, плохое поведение, не несение ответственности за свои поступки, совершение опасных деяний, не выполнение обязанностей.
Вывод таков, что на картинке изображен процесс воспитания. В какой-то мере он не самый хороший, такие моменты часто сказываются на психике ребенка, на его здоровье. Ребенок сам все понимает и чувствует, что провинился, об этом не нужно кричать, оскорблять ребенка, нужно в спокойном тоне объяснить ему ситуацию и помочь в ее устранении.
<span>Дождь идет, туман и сыростьЗа окном. Ну вот опять…И единое желанье:Просто хочется лежать.Пусто в комнате, узорыНа обоях. Вот тоска!Дверь старинная побитаВ ней поломана доска.- Здравствуй, дверь! Сейчас на светеСобеседник мне один -Только ты. Ни книг на полках,Ни портретов, ни картин.Что ж, дощатая нелепость,Слушай, старое бревно.Как же ты не развалилась?Ты ж испорчена давно!Что за сила неземнаяТебя держит на весу?Отвечай, душа родная…Что же я за чушь несу?!А, хотя никто не слышит…Только ты, старинный тлен…Вдруг ты слышишь?! Говорят ведь,Что есть уши и у стен.Отвечай, кора лесная:Есть ли уши у дверей?Говори, кусок полена,А не только уши грей!Почему молчишь? Или грубостьНе смогла мою стерпеть?Иль тебе в лесу на ухоНаступил хромой медведь?Нет, но, кажется, я понял,Почему молчишь, мой друг.Нужно общество, а с дверьюГоворить мне не досуг.Ну, а может потому, чтоЭто просто ерунда?Дверь же просто не умеетГоворить, ведь верно?- Да…</span>
Смысл вопроса неясен. Стыд - это одно из эмоциональных состояний человека, правда - это верное и истинное суждение.
<span>Никто их не распределяет. <em><u /></em><em><u /></em></span>
1) В семье все должны уважать друг друга.
2) терпение!
3) взаимопомощь.
4) Понимание.
5) У каждого должны быть свои обязанности.
6) Любовь друг к другу.
7) Помощь родителей детям, детей родителям.
8) Не ругаться!
9) Родители должны зарабатывать деньги, а дети хорошие оценки.
