Вульгарное арго, рискованный антраша, выдержанный бри, опасный динго, красивое драпри, юный кабальеро, большая гну, забавный, забавная гризли (несклоняемый, оба рода), крошечный/ ая колибри, (несклоняемый), остроумный конферансье, уважаемый кюре, сочный манго (нескл), седой маэстро, прекрасная пери, старый рантье, заброшенное ранчо, справедливый рефери, установленное эмбарго, типичная инженю, густое контральто, истинный денди, этот парвеню, жирная иваси, заморская кольраби, яркое бикини, большая медресе.
3.5.1.2.4.это по номера вот так пиши
Пестрянка-ж.р; ед.ч; И.п:
бабочка-ж.р; ед.ч; И.п:
величины-ж.р;ед.ч;Р.п:
крылья-ж.р;мн.ч; И.п:
тона-м.р;мн.ч;Р.п:
пятнами-ср.р;мн.ч;Т.п:
бабочки-ж.р;мн.ч;И.п:
время-ж.р;ед.ч;И.п:
видов-м.р;ед.ч;
остальное не знаю
Сочинение по картине «Маковский — В сельской школе» в начальной школе — это раскрытие творческих способностей у ученика и одно из самых эффективных средств развития речи у школьников.Описание картины «Маковский — В сельской школе» воздействует на скрытые чувства ребенка, раскрывая перед ним такие стороны жизни, с которыми ребенок не мог бы столкнуться в своей повседневности.
Летние(какие?)-мн.ч.
проходят- приставка пишется слитно
на тучах-( на чем?) мн.ч., П.п.
окончание-ах (-ях).