1.
Номера предложений, в которых есть обращение: 1), 3).
<span> 1) Что же ты, моя старушка, приуныла у окна?
3) Привет тебе, мой край родной!
2. В этих предложениях вводное слово обозначает различные чувства:
2), 3).
</span><span> 2) К своему разочарованию, мальчик не видел
ни плачущих ив, ни серого неба.
3) Грозный вид дворника охватил его
ужасом. Но, к счастью, этот столбняк продолжался недолго.
3. Предложения, в которых слово КАЖЕТСЯ будет вводным: 2), 4).
2) Кажется, шепчут колосья друг другу.
4) Здесь столько снега, что он,
кажется, никогда не растает!</span>
<span>
4. Предложение с вводным словом, обозначающим порядок мыслей и их связь: 13).
(13) Значит, необходимо держаться от
берега на незначительном расстоянии, слышать и видеть морскую гладь.
</span><span>
5. Цифры, обозначающие запятые при вводном слове: 2), 3).
Проводник рассердился, повернулся и
быстро пошёл по тропе обратно. Задерживать его теперь было, (2) конечно, (3)
бесполезно.
</span><span>
6. Цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции: 1), 2).
Напуганный двумя дурными,(1) по его
мнению,(2) предзнаменованиями, наш проводник отказался идти дальше.
</span><span>7.
Цифра, обозначающая запятую при вводной конструкции: 1).
Казалось,(1) тишина и покой царствовали на земле.</span>
<span>
8. Предложения, в которых есть вводные конструкции: 2), 3).
</span><span> 2) Кажется, скоро пойдет снег.
</span><span> 3) Может быть, мы больше не увидимся.</span>
<span>
9.
Предложения, в которых есть вводное предложение: 1), 4).
1) Пожар в лесу, как говорят
очевидцы, - страшное зрелище.
</span><span> 4) А вы, я вижу, шелковый.</span>
<span>
10. На месте этих цифр в предложениях должны стоять запятые:
</span><span><span> 1) </span><span>(3).
На дворе не было видно ни зги.
Видно, (3) еще письмо не дошло по адресу.
</span></span><span><span>11. </span>На месте этих цифр в предложениях должны
стоять запятые:</span>
<span> 2) (2), (3)
Поезд мчал меня к счастью.
Станция, (2) к счастью, (3) была недалеко.
12.На месте этих цифр в предложениях должны стоять запятые:
</span><span> 2) (1), (2).
Очевидно, (1) сторож укрылся от непогоды и теперь спал где-нибудь.
Впрочем, (2) писательство имеет и свои хорошие стороны.
Это все очевидно.
13. На месте этих цифр в предложении должны стоять запятые:
1) (2), (3), (4).
К несчастью его никто, (2) конечно,
(3) не остался равнодушным.
</span> К несчастью, (4) проливные дожди продолжали
затапливать поле.
<span>
14. На месте этих цифр в предложениях должны стоять запятые:
</span><span><span> 1) </span><span>(1), (2), (3), (4).
Матвей Лезинский, (1) разумеется, (2) не знал еще, (3) к своему несчастью, (4)
местных обычаев.
Я вряд ли успею вернуться.
15. На месте этих цифр в предложениях должны стоять запятые:
2) (1), (2).
По всей видимости, (1) случилось что-то из ряда вон выходящее.
Видимо, (2) проект не отвечает всем современным требованиям.
Видимо-невидимо собралось народу.
</span></span><span>17. Предложение (С одной стороны, это был человек очень добрый, с другой –
вспыльчивый и резкий.) осложнено:
2) вводными словами. </span>
