Не может бороться с ложью
Первый вариант правильный
1) Отцом Петра был отставной премьер- майор, мать- дочь дворянина. И хотя главный герой жил недорослем, освоил грамоту в 12 лет- он все же стал благородным и честным человеком, благодаря достойному воспитанию.
2) Имя "Петр"- в переводе с древнегреческого означает "камень", "неприступная скала". А.С. Пушкин не зря дал героям ( Петру и его отцу Андрею) такие имена- ими можно растолковать их характер. Петра можно назвать надежным человеком.
3) Отец, можно сказать, воспитывал его в достаточной строгости- если бы этого не было, не факт, что он бы стал хорошим человеком. Мать любила сына, заботилась о том, чтобы он был сытый и чувствовал себя хорошо.
Для лучшего образования ему наняли учителя- француза ( эдакая традиция в дворянских семьях, учителя- иностранцы). Однако научить он ничему не могу- вместо этого он пил, за что его позже выгнали. Грамоту Гринев освоил благодаря приставному дядьке Савельичу.
4) Сказать, что он усвоил все наказы и взгляды- нельзя. Он определенно исполнил большую часть, но не все.
5) "Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду".
Главное наставление отца- "Береги платье снову, а честь смолоду". И сын исполнил желание отца, с которыми Гринев- старший обратился к Петру.
Рота кремлевских курсантов идет на фронт. Действие происходит в ноябре 1941 г.; фронт приближается к Москве. По пути курсанты встречают спецотряд войск НКВД; когда рота приходит в подчинение пехотного полка из московских ополченцев, выясняется, что пулеметов нет: у курсантов остаются только самозарядные винтовки, гранаты и бутылки с бензином. Нужно рыть окопы, и взвод лейтенанта Алексея Ястребова быстро выполнил задание. Появляются немецкие самолеты, но пока не бомбят. К позиции взвода подходят вышедшие из окружения бойцы, среди которых — генерал-майор, командир дивизии. Выясняется, что прорван фронт и соседняя деревня занята немцами.Начинается обстрел, убиты шестеро курсантов и политрук. Капитан Рюмин, командир роты, получает приказ отступить, но пока он посылал связного в штаб полка, рота оказалась окружена немцами. Капитан решает идти в наступление. Рота окружает занятое немцами село и внезапным ударом занимает его. Алексей в первом близком бою испытывает страх и отвращение — ему приходится убить немца.
Сказки X. К. Андерсена знают и любят все дети. В них чудесным образом переплетаются два мира — реальный и волшебный.
<span>Больше всего мне нравится его сказка «Снежная королева». В ней рассказывается о девочке Герде и мальчике Кае, живших по соседству и часто ходивших друг к другу в гости. Их связывала такая преданная дружба, что они считали себя братом и сестрой. </span>
<span>Когда случилось несчастье и Кай исчез, околдованный Снежной королевой, Герда не поверила слухам о его гибели, не отчаялась и решила разыскать мальчика. Множество трудностей пришлось преодолеть маленькой Герде. На ее пути встречались и хитрая старушка-колдунья, и злые разбойники, ей приходилось мерзнуть и голодать, но любящее сердце указывало девочке дорогу. Отзывчивость и доброта Герды трогали и животных, и людей, и растения. </span>
<span>Во время путешествия она приобрела много верных и хороших друзей: принц и принцесса, говорящие вороны, северный олень. </span>
<span>В результате девочка добралась до ледяного дворца Снежной королевы, отыскала своего названого братца и своими горячими слезами растопила лед в его сердце. Кай узнал Герду, и они благополучно добрались домой, к своей старенькой бабушке. </span>
<span>Я считаю, что сказка учит нас быть добрыми, чуткими, человечными, верить в преданную дружбу и всегда помогать друг другу в беде. </span>
