1)120:6=20(вариант для учеников)
2)20+5=25(вариант для учителей)
3)100:25=4(вариант)
1) (п / 5) - это количество детей
п - (п/5) = (1п - 1/5п) = 4/5п
Ответ: на 4/5п больше взрослых, чем детей.
---------------------------------------------------
2) (к + 6) - это количество стульев
(к + 6) / к - во столько раз стульев больше, чем столов.
---------------------------------------------------
3) 3d (м) ткани пошло на шторы
3d /d = 3 (раза)
Ответ в 3 раза меньше пошло ткани на покрывало, чем на шторы
------------------------------------------------------------------
4) (m - 10) - .было синичек
m / (m - 10) - во столько раз больше было попугайчиков, чем синичек.
Во втором правиле ошибка; при делении на самого себя получится другое число например : 5:5=1, тоесть получится не 5, а 1