Был у нас конкурс рисунков в школе. Надо было нарисовать какое-нибудь животное. Готовую работу надо было принести через неделю.
Я решил рисовать лисёнка.
Было много попыток. Много читал книг по рисованию, делал в блокнотах наброски. Наконец я взялся за большое полотно. Наброски получились намного лучше тех, что были в блокнотах. Я взялся за гуашь. Мазок, ещё один, и ещё немного и вот рыжий лисёнок готов. Я сдал работу.
Спустя месяц в школу пришли результаты конкурса. Начали объявлять призовые места. И тут... Победителем объявляют меня. Я встал со своего стула в зале и на ватных ногах пошёл к завучу, который держал грамоты и призы. Дрожащими руками я взял свой приз и грамоту.
Пришёл домой уже ликующим и сказал о своей первой победе маме, а затем и друзьям во дворе.
Вот такова и была моя первая победа.
Нет, не является. Это лично мое мнение и я думаю так
1. передает эмоциональные пробуждения.
2.передает эмоциональное обращение.3
Вообще функции восклицательного знака связаны только с эмоциями
Например : Батюшки , вот это да!
Родители воспитывают детей, достигших подросткового возраста, по-разному. Ученые-педагоги выделяют четыре основных метода воспитания. Первый метод, когда все решения, касающиеся детей, принимаются исключительно родителями. Второй метод, когда решения принимаются совместно родителями и детьми. Третий метод, когда при принятии решений последнее слово остается за подростком. И последний, четвертый, метод допускает, что решения принимаются то родителями, то детьми, а иногда совместно. Рассмотрим, как они могут повлиять на отношения детей с родителями. Если подростки всегда слушаются родителей и выполняют все их требования, не задавая вопросов и не высказывая своего отношения к принятым решениям, могут возникнуть не совсем откровенные отношения в семье. Если ребенку не нравится какое-то решение, ему лучше постараться объяснить взрослым свое отношение к нему. Возможно, родители сумеют убедить его изменить свое мнение, а они, в свою очередь, узнают, что думает их сын или дочь. Тогда дети не будут расти излишне робкими или зависимыми. Рассмотрим другой случай — когда подростки не считаются с родительскими запретами. Таким подросткам стоит задуматься о том, что их родители обладают гораздо большим жизненным опытом и лучше могут предвидеть последствия их поступков. Можно согласиться с народной мудростью: «Каждый учится на своих ошибках». <span>Но некоторые ошибки очень трудно исправить! Кроме того, во взрослой жизни люди, которые не привыкли считаться с интересами других, столкнутся со многими проблемами. Поэтому стоит учиться находить компромиссные решения прежде всего в семье, с собственными родителями. В любой, даже самой дружной семье может возникнуть конфликт. В чем же причины непонимания? Самая первая причина — разные взгляды на жизнь и на самих себя. Родители часто боятся всевозможных несчастий, которые могут произойти с детьми. Поздно возвращается домой — могут напасть хулиганы. Поехали в гости на дачу — могут попасть в аварию. А подростки считают, что родители чересчур осторожны и тревожатся напрасно. Может быть, иногда страхи взрослых действительно больше реальной опасности. Но надо помнить, что эти волнения от любви к своим детям. И стоит по возможности успокоить родных (не задерживаться дольше оговоренного времени на улице, позвонить с дачи), а не настаивать на своей самостоятельности. Другая причина — плохое понимание родителями современной моды и культуры молодежи. Стоит задуматься над тем, что с возрастом вкусы людей устоялись, им сложно воспринимать что-то совсем неожиданное, например сережку в носу. Можно обсудить возникшее непонимание, найти аргументы (т. е. доказательства) в пользу новой моды. И обязательно помнить, что гораздо важнее этого непонимания теплые дружеские отношения и поддержка родителей.</span>
