1. Кошка, собака, панда, обезьяна, куала.
2. Носорог, кот, пингвин, слон, петух.
3. Мышь, лошадь, гусь, голубь, рысь
Ответ:
1- Чуть <u>светает</u><u>.</u>( безл. гл.)
2- <u> </u>Дышится легко (безл. гл.)
3- Не <u>хотелось</u><u> </u><u>(</u><u>б</u><u>е</u><u>з</u><u>л</u><u>.</u><u> </u><u>г</u><u>л</u><u>.</u><u>)</u>
Это лось, он тяжёлый, но ноги довольно худые.Имеет горбоносую морду и большие рога.
Первую е можно проверить так:врЕмя а вторую е нужно запомнить!!!!!!
Перед нами картина Т.Н. Яблонской «Утро». На ней художница изобразила утро девочки. Комната наполнена ярким солнечным светом. Лучи утреннего солнца освещают юную героиню картины, и все, что окружает ее в этой комнате.
На переднем плане изображен круглый стол, а на нем готов завтрак: хлеб в тарелке, масло, кувшин с молоком.
В центре картины мы видим девочку, делающую зарядку, а потом она пойдет в школу, потому что на заднем плане картины стоит стул, а на нем школьная форма и пионерский галстук. Позади девочки еще незаправленная после сна постель, с пуховым одеялом и подушкой.
На бледно-желтой стене висит декоративная тарелка с росписью гжель-птицы. Между окнами старинного типа висит кашпо. Веточки и листочки цветов переплелись и образуют красивую зеленую арку.
Двери на балкон открыты. И с улицы комната наполняется звуками, красками и настроением утреннего города.
<span>Картина светлая, радостная. Мне она понравилась. От того, как начнется твое утро, так и пройдет весь день. Глядя на картину «Утро» у девочки будет все хорошо.</span>