Спина прямая, руки на поясе. Дети плавно и медленно поднимают то
правую, то левую ногу, согнутую в колене, и также плавно опускают.
Следить за спиной.)
— Аист, аист длинноногий,
Покажи домой дорогу. (Аист отвечает.)
— Топай правою ногою,
Топай левою ногою,
Снова — правою ногою,
Снова — левою ногою.
После — правою ногою,
После — левою ногою.
И тогда придешь домой.
А над морем — мы с тобою!
Над волнами чайки кружат,
Полетим за ними дружно.
Брызги пены, шум прибоя,
А над морем — мы с тобою! (Дети машут руками, словно крыльями.)
Мы теперь плывём по морю
И резвимся на просторе.
Веселее загребай
И дельфинов догоняй. (Дети делают плавательные движения руками.)
А сейчас мы с вами, дети
А сейчас мы с вами, дети,
Улетаем на ракете.
На носки поднимись,
А потом руки вниз.
Раз, два, три, четыре —
Вот летит ракета ввысь! (1—2 — стойка на носках, руки вверх, ладони образуют «купол ракеты»; 3—4 — основная стойка.)
А теперь на месте шаг
А теперь на месте шаг.
Выше ноги! Стой, раз, два! (Ходьба на месте.)
Плечи выше поднимаем,
А потом их опускаем. (Поднимать и опускать плечи.)
Руки перед грудью ставим
И рывки мы выполняем. (Руки перед грудью, рывки руками.)
Десять раз подпрыгнуть нужно,
Скачем выше, скачем дружно! (Прыжки на месте.)
Мы колени поднимаем —
Шаг на месте выполняем. (Ходьба на месте.)
От души мы потянулись, (Потягивания — руки вверх и в стороны.)
И на место вновь вернулись. (Дети садятся.)
Дано:
Aвых=4,2эВ = 4,2·1,6·10⁻¹⁹Дж = 6,72·10⁻¹⁹Дж
h=6,63·10⁻³⁴Дж·с
ν(min)=?
hν=A
ν(min) = A/h
ν(min) = 6,72·10⁻¹⁹дж / 6,63·10⁻³⁴Дж·с = 1,01·10¹⁵Гц
Частота свободных ЭМК завистт от параметров колебательного контура- емкости конденсатора и индуктивности катушки.
частота вынужденных колебаний зависит от частоты вынуждающей силы.
J=q/t J=U/R q=n*e e=1,6*10^-19
n*e=J*t=
n=(U*t)/(e*R)
n=12*20/(1.6*10^-19*3)=5*10^20
Давление р=ро*gh зависит от плотности ро и высоты столба жидкости h. На рисунке h одинакоаа, значит давление во всех сосудах одинаково