Любую планету ? планета (Розита),(Вапром)ну или как-то так
В поэме «Люблю», датированной 1922 г., представлена лирическая автобиография Маяковского. Повзрослевший герой, «бездомный», «глазастый» и дерзкий, пугает «дамьё», недалекие представительницы которого сторонятся странного нахала. Непонятый и одинокий, он являет миру распахнутое сердце, громадный «комок» чувств и «стихов молоко». Заветная мечта поэта — избавиться от тяжести эмоционального груза, найти родственную душу и свое счастье.
Восьмая глава поэмы носит незамысловатое название — «Ты». Законченный характер этого эпизода позволяет рассматривать его как самостоятельное произведение. К лирическому субъекту является спасительница — деловитая, энергичная и проницательная. Она сумела увидеть в нагловатом и ершистом верзиле «просто мальчика».
Дальнейшие действия решительной героини продиктованы метафорой, уподобляющей человеческое сердце мячу. Появление детской темы оправдывает и сравнение с игрой, с которой отождествляется «взрослое» высокое чувство.
Вот: надеюсь норм)
Ответы: 1. Разорю. 2. Тверь. 3. Балкон. 4. Сатира. 5. Доклад. 6. Лежебок. 7. Коняга. 8. Портки. 9. Свисток. 10. Совесть. 11. Дерево.
12. Мякина. 13. Вятка. 14. Пряник. 15. Сенька. 16. Гротеск. 17. Овчина.
18.<span> Лучина.</span>
Ожидание
изменений – вот главный лейтмотив пьесы. Всех героев угнетает
временность всего сущего. В их жизни разрушено старое, а новое еще не
построено, и неизвестно, каким будет это новое. Отсюда ощущение
одиночества в этом мире, нескладность бытия. Все герои настолько
поглощены своими проблемами, что не слышат, не замечают других.
Неизвестность и тревога перед будущим все же рождает в их сердцах
надежду на что-то лучшее. Но какое это лучшее будущее? Это вопрос Чехов
оставляет открытым.<span>Глубокое идейное содержание несет в себе само название пьесы. Сад –
символ уходящей жизни. Конец сада – это конец поколения уходящего –
дворян. Но в пьесе вырастает образ нового сада, роскошнее этого. «Вся
Россия – наш сад». И этот новый цветущий сад предстоит выращивать
молодому поколению.</span>