Елочка
е (йо) глас. удар
л (л) согл непар, звон, твер
о (о) глас, безудар
ч (ч) согл, непар, глух, мяг
к (к) согл, парн, глух, твер
а (а) глас, безудар
_____________________________
6 букв, 7 звуков, 3 слога
Местный
м (м) согл, непар, звон, мягк
е (э) глас, удар
с (с) согл, пар, глух, твер
т (-)
н (н) согл, непар, звон, твер
ы (ы) глас, безуд
й (й) согл, непар, звон, мягк
______________________________
7 букв, 6 звуков, 2 слога
Встать
в (в) согл, пар, звон, твер
с (с) согл, пар, глух, твер
т (т) согл, пар, глух, тверд
а (а) глас, удар
т (т) согл, парн, глух, мягк
ь (-)
_______________________________
6 букв, 5 звуков, 1 слог
Пятью
п (п) согл, пар, глух, мяг
я (а) глас, безудар
т (т) согл, пар, глух, мяг
ь (-)
ю (йу) глас, удар
___________________________________
5 букв, 5 звуков, 2 слога
Грамматическая основа - ветка закачалась , листья стали осыпаться
С союзной связью:
1)Мальчик гулял во дворе, а рядом с ним бегал дворняжка
2)Шура весело играл с Саней, но вскоре братья ушли домой
3)Мама готовила вкусный пирог, а дети с нетерпением его ждали
С бессоюзной:
1)Шура играл в саду, рядом резво бегал Бобик
2)Дети играли на улице, собирались тёмные тучи
лук,очки,коса,эфир(орг.вещество и радио/телевид),ласка,три,ключ,ручка,рак,замок,язык
<span>ОМОНИМЫ (греч.) — слова, совпадающие друг с другом в своем звучании при полном несоответствии значений. </span>
Да веть это легко)!
Учитель нам сказал: "книгу надо прочесть до понедельника"
"Сказать дело не трудное" - обмолвился Труекуров
"А ты что делаешь? - СПРОСИЛ он в ответ.
1
<span><span>1.
</span>Юрко пришел с новой рогаткой и решил ее «опробовать»,
неважно на чем-нибудь или на ком-нибудь.</span>
<span><span>2.
</span>Я думаю, эта детская шалость навсегда запала в
душу и сердце мальчика. Он понял, как в одночасье, просто так, не задумываясь,
можно сломать или погубить чью-то жизнь.</span>
<span><span /></span>
<span><span>3.
</span>Это искусство без лишних упреков и обвинений
одним-двумя вопросом помочь понять
человеку, какое страшное зло он совершил, помочь раскаяться.</span>