1, Мы пойдем вместе: подождите меня, ждите меня во дворе, я скоро спущусь.
2.Скажите, пожалуйста, как добраться до театра. Говорите громче : здесь ничего не слышно.
3.Проверь решение задачи, где-то ты ошибся. Проверяй медленно и внимательно.
4.Подчеркните глаголы совершенного вида. Подчеркивайте их зеленой ручкой.
5. Ты прочел урок? Пересказывай его. Пересказывай медленно и внятно!
6. На каждой перемене открывайте окно. Здесь очень душно, открыть окно?
7. Нарежьте для меня хлеба. Режьте аккуратно и тонко.
8.Передайте мне, пожалуйста, мою тетрадь.
10. Почему ты перестал читать? Прочитай еще раз.
Знай суффикс н помни н старайтесь т
Цеплялся- -глагол
н/ф - цепляться
1 спр., возвр., перех.,изъяв. накл., прош. вр., ед. ч., м.р., 3 л.
синтакс. роль в предложении - сказуемое
лапками - сущю
н/ф - лапка
неодуш.,нариц., 1 скл., мн.ч., ж.р., Т.п.
синтакс. роль в предложении - дополнение
поспешной - прил.
н/ф - поспешный
качест., полное, ед.ч., ж.р., Р.п. или Д.п., или Т.п., или П.п.
синтакс. роль в предложении - определение
Пишется тащите .Слово тащите означает тащить
<span>Труд кормит, а лень портит<span>
</span></span>