Я вспоминал сотни ответов мальчишек на вопрос: каким человеком тебе хочется стать? - Сильным, храбрым, мужественным.И никто не сказал – добрым. Почему доброта не ставится в один ряд с такими доблестями, как мужество и храбрость?<span>Ведь без доброты - подлинной теплоты сердца, которую один человек отдаёт другому, - невозможна душевная красота человека.
</span>Добрые чувства должны уходить своими корнями в детство, а человечность, доброта, ласка, доброжелательность рождаются в труде, заботах..Добрые чувства, эмоциональная культура – это средоточие человечности. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что это подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и важнейших истин.В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств.
<span>Учить чувствовать – это самое трудное, что есть в воспитании.
</span><span>Ребёнок чувствует тончайшие переживания другого человека тогда, когда он делает что-нибудь для счастья, радости, душевного спокойствия людей. Подлинная любовь рождается только в сердце, пережившем заботы о судьбе другого человека.</span>
Существительное - "дорожки"
прилагательное - "ровные"
Если надо проверить О то тогда: горе
Недаром я назвал эту аллейку воробьиным детским садом. Когда-нибудь присмотритесь к воробьятам, вот они только что покинули гнездо. Это простаки и дурачки, ноги и крылышки еще плохо служат им, а какими они становятся три-четыре дня спустя! Это уже не увальни и простаки, они уже выучили азбуку воробьиной жизни. При малейшей опасности они ловно прячутся в кустах и замолкают.