Все мы ежедневно слышим
эти слова – долг, честь, совесть. «Совесть не позволяет», «долг
обязывает», «честь имею» - можно привести множество примеров из
повседневной жизни. Но часто бывает так, что входя в привычный обиход,
слова эти теряют свою ценность. Люди уже не придают им должного
значения, не задумываются над их смыслом. Так что же такое в
действительности «долг», «честь» и «совесть» и каково их настоящие
значение для человека?
«Долг – круг действий, возложенных на кого-либо и безусловных для
выполнения; нравственно аргументированное принуждение к поступкам. Честь
– достойные уважения и гордости моральные качества человека; его
соответствующие принципы. Совесть – это чувство нравственной
ответственности за свое поведение перед окружающими людьми, обществом.»
Так гласит словарь. Вообще, понятия совесть, честь и долг тесно связаны
друг с другом. Моральные качества и принципы человека порождают чувство
ответственности за свои поступки и, следовательно, обязательства их
выполнения.
Но в другой словарной статье автор пишет, что честь – не только мораль,
но и репутация человека. А что так не делает репутацию человека, как его
поступки? Таким образом, круг замыкается.
Значение чести, долга и совести часто рассматривались многими классиками
русской литературы. Ярким примером может служить повесть А.С. Пушкина
«Капитанская дочка», через которую красной нитью проходят понятия чести и
долга перед обществом, близкими, собой. Почти все ключевые персонажи
произведения наделены стойкостью духа, принципиальность. У каждого из
них свое понимание чести и долга, но всем им совесть одинаково не
позволяет отступиться от своих принципов. Автор воспевает моральные
качества героев, их самоотверженность, честь, чувство долга и совести.
В качестве примера можно также привести произведение Л.Н.Толстого «После
бала». Главный герой рассказа после увиденного им жестокого наказания
провинившегося солдата решает не поступать на службу. Он понимает, что
это неизбежная часть армейской жизни и поэтому, будучи человеком чести,
отказывается от военной карьеры. Но с другой стороны, наказать
провинившегося татарина – долг полковника. Честь воинского начальника
николаевской выправки не позволяет ему простить побег так же, как и
совесть не позволяет Ивану Васильевичу терпеть такое издевательство над
людьми, видеть это своими глазами, участвовать в нем. В своем
произведении Л.Н.Толстой показывает, какие разные принципы и чувства
долга могут быть у людей и как это может на них сказываться.
Многие думают, что слова «долг», «честь» и «совесть» остались в прошлом
вместе с романтичным авантюризмом XVIII-XIX веков и уже забыты
современным поколением, но это неверное суждение. Не так давно, в 2008
году, в небольшом подмосковном городке был убит восьмилетний мальчик,
хотя, по-моему мнению, погиб он настоящим мужчиной. Женя Табаков вместе
со своей двенадцатилетней сестрой были дома одни, когда в дверь позвонил
мужчина и представился почтальоном. Дети впустили злоумышленника и тот,
войдя в квартиру, сразу же выхватил нож, начал угрожать и потребовал
показать, где находятся деньги и драгоценности. Не получив ответа,
мужчина набросился на девочку. Тогда Женя взял на кухне нож и нанес удар
насильнику, после чего был сам убит. Преступник бежал, но был быстро
пойман по кровавому следу. Этот поступок по праву можно считать
поступком чести. Для такого подвига необходимы огромное мужество и
поистине сильное чувство долга, далеко не все взрослые люди способны на
такое.
Конечно, сейчас чувства чести, долга и совести выражаются людьми не так
ярко. В наши дни мало кто способен, например, погибнуть за свои идеалы
на дуэли. Но это не значит, что в современном мире не осталось места для
честных, совестных поступков. Сегодня человек все еще помнит о своем
долге перед обществом, близкими и, в первую очередь, перед собой.
Если ты о функциональных стилях- то это научный, официально-деловой, публицистический, научный стиль- можно найти во всех учебниках пособиях и т.д. взять например правило в твоем учебнике русского языка- там написано именно в научном стиле, официально-деловой стиль используется в важных собеседованиях, и т.д. (часто такой стиль используется на офисной работе), публицистический стиль- это когда например журналисты пишут в журналах, ораторы выступают на общественно-политические темы, то есть, выступление к публике, по идее это должно находится в твоем учебнике)))
Имена собственные пишутся с заглавной буквы. кот Барсик, пес Полкан, теленок Борька, Москва, Россия, Ярославль, Сергей Борисович, Светлана Павлова, Александр Пушкин, Николай Носов
<u>Думающего</u> человека всегда уважают. <u>Идущий</u> за знаниями станет умнее. <u>Потерянное </u>время никогда не вернуть. <u>Погружённые</u> в учёбу, мы совершенствуемся. <u>Открытая</u> книга зовёт вперёд. <u>Прочитанная</u> книга дала новые знания. <u>Читающий</u> человек, всегда умнее других. <u>Увлечённые</u> люди достойны восхищения. Мальчик , <u>рисующий</u> картину, станет художником. Человек, <u>написавший</u> книгу, стал знаменитым.