Не тот –человек, кто себя лишь блюдет
А тот, кто о людях исполнен забот.
Не в том, чтобы вещи копить благодать
А в том, чтобы душу за ближних отдать
И добрый – не тот, кто избрал тихий кров,
А тот, с людьми и помочь им готов…
И ежели хочешь ты долго прожить
Будь щедрым и всех хлебом-солью насыть.
А хочешь быть всеми любимым -пойми
Ты должен быть мягче и ласков с людьми.
Желаешь узнать уваженье и честь-
Стремись и людей уваженьем почесть.
А хочешь богатства- будь малому рад,
Доволен будь всеми - и ты станешь богат.
Ответ:
Я советую маме девочки попросить учителя с ней после уроков заниматься на те темы которые девочка пропустила по причине болезни. Так же попросить учителя после уроков объяснять как делать домашнюю работу.
И пусть девочка сама после школы одна по объяснениям учителя попробовала сделать домашнюю работу если у неё что-то не получается то пусть девочка попросит у мамы побольше объяснений как делать домашнюю работу если девочка что-то не понимает.
Пусть мама не ругает девочку так как каждое ругание травмирует девочку.
Автор З.Б. Лощанкова
Возростная психология. Шпаргалка
Жизнь это бесценный подарок, которым нужно дорожить. Когда зародилась жизнь на земле, ученые точно сказать не могут, но они знаю, что на соседних планетах жизни нет, возможно, она была когда, но по каким-то причинам исчезла. Поэтому мы должны ценить свою планету и дорожить ею.
Каждый человек должен радоваться тому, что он живет на земле, и при этом должен уважать не только жизнь остальных людей, но и каждого животного, насекомого и растения. Нужно понимать, что создать что-то искусственно и вселить в него жизнь невозможно. Люди уже научились делать роботов, создавая им искусственный интеллект, но вложить в них душу они не могут.
Нужно ценить свою собственную жизнь, радоваться каждому прожитому дню, и не в коем случаи не отбирать жизнь у других. Ни у кого нет на это право.
