Вернувшись в Киев, Владимир прежде всего крестил своих детей, а после этого он сам и греки-священники, знавшие славянский язык, проповедовали на улицах Киева. Идолы были разрушены и сожжены, а самый главный идол, Перун, был с позором оттащен к Днепру и брошен в него.
После этого Владимир объявил киевлянам: "Если кто, богатый или бедный, нищий или раб, не окажется завтра на реке, тот будет против меня".
Все киевляне собрались к реке и в 988 г. состоялось Крещение Руси, положившее начало православию на Руси. За последующие три года вера Христова распространилась по всему "великому пути из варяг в греки".
В послевоенные годы начинают проглядывать контуры новой технологической эры. Сталин резко увеличивает финансирование науки, вкладывая в нее самую большую в мире долю национального продукта, тем самым закладывая основы для мощного технологического рывка, который в перспективе позволил бы СССР стать мировым лидером. Советское образование выходит на самые передовые позиции. Физтех, МГУ, МИФИ производят жесткий отбор студентов, предлагая труднейшие вступительные задачи по математике и физике, а на старших курсах дают возможность непосредственной работы над проблемами, лежащими на переднем фронте науки. Стремительно растет научный потенциал. С одной стороны люди идут в науку благодаря жажде знаний, общей системе ценностей послевоенной жизни, с другой - не последним стимулом служит и крупная доплата за ученую степень. В дальнейшем, в кратчайшие сроки была ликвидирована монополия США на ядерное оружие. А через некоторое время СССР обладал уже и ракетной техникой, и системой противоракетной обороны (ПРО) , и космической технологией. СССР установил паритет с Западом и стал сверхдержавой.
В идейном плане, в области общественного сознания можно было употребить термин - монолитность. Люди верили в социальную справедливость, в свое будущее и будущее своей страны. Казалось, что невозможно уничтожить или сдвинуть такое общество.
Вместо враждебного окружения, существовавшего до Второй Мировой войны, СССР по всему периметру границ окружают дружественные социалистические государства Европы и Азии, а также нейтральные государства (Афганистан, Иран, Финляндия) . Весь мир распался на два лагеря: один - социалистические государства во главе с СССР, другой - США и их союзники. Существовало также влиятельное движение неприсоединившихся стран. Социалистический лагерь имел перспективы намного более высоких темпов роста экономической мощи, что представлялось для западного блока катастрофическим.
В 1946 г. выходят также известные постановления ЦК ВКП (б) по вопросам литературы и искусства /22/. Активную роль в их подготовке играл А. А. Жданов. С современных позиций они выглядят весьма странно. В них осуждаются произведения выдающихся деятелей культуры: А. Ахматовой, М. Зощенко, С. Эйзенштейна, В. Пудовкина, Д. Шостаковича, С. Прокофьева, А. Хачатуряна, Н. Мясковского, внесших и до и после этих постановлений крупнейший вклад в советскую и мировую культуру. Вызывает отторжение и стиль постановлений. Так, в постановлении о журналах "Звезда" и "Ленинград".
А. А. Жданов в конце 1947 г. достаточно ясно оценивал ситуацию и, главное, роль идеологов, работавших в ЦК и его аппарате. Но к этому времени противники Жданова координируют свои силы. Образуется блок идеологов и партийных функционеров высшего ранга (Г. М. Маленков, Н. С. Хрущев и др.) . Обновление аппарата - угроза для них. Эти деятели исходили из того, что все дела должны определяться партией (партийным аппаратом) на основе партийной идеологии, которая жестко следует канонам основоположников.
<span> После смерти Жданова резко обостряется борьба за власть, которую также усугубляет старость И. В. Сталина и постепенное ухудшение его здоровья. Ранее Сталин осуществлял жесткий контроль за управляющими структурами, за аппаратом партии; при нем каждый чувствовал ответственность за порученный участок работы. Что будет после Сталина? По какому пути пойдет СССР? Эти вопросы стояли как в ЦРУ, так и в ближайшем окружении Сталина.</span>
<span>"Годы
Великого бедствия” ("Актабан шубырынды”), принесла страдания, голод,
разрушения материальных ценностей, нанесла невосполнимый урон развитию
производительных сил: тысячи мужчин, женщин и детей были угнаны в плен. Казахские
роды дорого заплатили за беспечность своих султанов и ханов: под напором
джунгарских войск они вынуждены были покинуть веками насиженные места, что
повлекло за собою откочевки части казахов Среднего жуза к пределам
среднеазиатских ханств. "Годы Великого бедствия" (1723—1727 гг.) по
своим разрушительным последствиям сравнимы лишь с монгольским нашествием начала
XIII века. Джунгарская агрессия значительно повлияла на международную ситуацию
в Центральной Азии. Приближение тысячи семей к пределам Средней Азии и
владениям волжских калмыков обострили взаимоотношения в регионе. Казаки,
каракалпаки, узбеки, нападая на обессилевших казахов, усугубили и без того их
критическое положение. В эти годы особенно пострадало Жетысу.
В этот решающий момент дело спасения страны взял на себя народ, выдвинув из
своей среды крупных предводителей народного ополчения: Кабанбая из рода кара-
керей, Жанибека из рода шакшак, Наурызбая из рода шапырашты, Богенбая из рода
канжыгалы, Малайсары, Баяна, Есета, Райымбека, Шакантая и др. Мудрые вдохновители
освободительной борьбы бии Каздауысты Ка- зыбек, Айтеке, Толе в этот сложный
период сыграли выдающуюся роль в установлении согласия между казахскими
родами.
</span>
После войны наступил упадок в экономике и в обществе Британии. В годы войны правительство было вынуждено повысить налоги с 6 до 25% дохода и расширить государственный аппарат. Это неизбежно привело к конфликтам между рабочими и правительством. В начале 1920-х годов по стране прошла волна забастовок, которые правительство подавляло силой.Великобритания начала 20 века страдала безработицей, особенно в послевоенный период. В период с 1930 по 1933 годы в стране насчитывалось три миллиона безработных граждан.
К 1937 году британская промышленность производила оружие, самолеты и военное оборудование с финансовой помощью США.
"Вторая мировая война была для Англии, как и для большинства стран мира, великим историческим испытанием. В смертельной схватке с ось<span>испытывалось все — позиции классов и партий, экономические структуры, сами социальные системы.</span>
Соглашусь с предидущим ответом
Октавиан много воевал и подорвал свое здаровье