Сегодня все твердят о том, что без высшего образования будет сложно, что без него никуда. Но, давайте выясним, насколько основательны данные заявления. Конечно, школу должен закончить каждый человек, а после этого можно продолжить обучение в ВУЗе. Но перед тем как сделать подобный шаг, надо хорошо подумать. Ведь высшее образование отнимает много времени – в ВУЗах обучаются как минимум пять лет, в некоторых и побольше. <span>Итак, давайте разберемся, что же такое высшее образование. По сути, образование открывает перед выпускником школы дверь во взрослую жизнь. Выходит, что после школы вы практически взрослый человек, только не совсем. Но, надо сказать, в независимости от того, как вы отучились в школе, у вас есть возможность устроиться на работу и получать неплохие деньги. Вот только все кругом скопляют вас к получению высшего образования. ВУЗ дает человеку хорошие знания высокого уровня. Но следует понимать, что все зависит от уровня аккредитации самого высшего учебного заведения. ВУЗы предлагают несколько различных форм обучения. Выделяют дневную форму обучения и заочную. При дневной форме обучения вас придется ходить на занятия каждый день, а при заочной – появляться несколько раз перед сессией и приходить на саму сессию. Также ВУЗы различают по оплате. Есть бюджетное обучение, когда за него платит наше государство, при этом студентам еще выплачивают и стипендию, а есть обучение контрактное – в этом случае стипендии вам не видать, а за обучение придется платить. </span> <span>Обучение в ВУЗах может быть разной продолжительности. Во-первых, для получения диплома бакалавра достаточно отучиться четыре года. Чтобы получить диплом магистра, вам придется ходить на занятия пять или шесть лет. Также есть ВУЗы выдающие диплом после бакалаврской ступени через шесть-девять лет. </span> <span>Таким образом, по окончанию ВУЗа у вас на руках диплом, являющийся ключом в новую жизнь! Но на практике все может быть не столь радужно. Надо сказать, что у многих современных ВУЗов есть ряд проблем. Так, за последние годы открылось слишком много высших учебных заведений, имеющих не доскональную систему образования. Это говорит о том, что у ректоров, преподавателей, деканов порой совсем мало опыта, но есть, конечно, и профессионалы. Вся проблема заключается в том, что Министерство образования не может предложить четкую структуру плана обучения. Стремясь следовать западному примеру, руководители высших учебных заведений забывают, что менталитет российского человека отличается от западного. Поэтому и многие новшества нам не подходят. Это приводит к разногласиям, а впоследствии к проблемам при обучении. </span>
<span>Конечно решение получать высшее образование или нет это решение сугубо индивидуальное. </span> <span>Добился человек чего то в жизни или нет мало зависит от высшего образования. Тут должна присутствовать житейская хватка и выносливость. А человек не получивший образования заранее сам себя подготавливает к трудностям. </span> <span>По статистике именно люди имеющие высшее образования (а тем паче отличники)очень быстро ломаются в реальной жизни, так как оказывается не так все легко, как казалось из стен учебного заведения.</span>
1. <span>Комедия “Горе от ума” имеет значительные художественные особенности. 2. Умылся ночью. 3. Печатные издания, в частности газеты, уделяют много внимания вопросам культуры. </span>
Митя катался на саночках с ледяной горы и на коньках по замёрзшей реке. Мальчик прибежал к своему папе румяный, весёлый и говорит ему :
-Я бы хотел, чтобы всё время была зима!
Его папа попросил записать Митино желание в карманную книжку.
С приходом весны мальчик набегавшись за пёстрыми бабочками, сказал отцу что хотел бы, чтобы была вечная весна. На что папа попросил опять записать его желание в карманную книжечку.
Потом настало лето. Митя с отцом были на сенокосе, мальчик ловил рыбу,кувыркался в траве,набрал ягод.Когда они пришли домой,то мальчик сказал отцу,что хотел бы,чтобы было вечное лето.Очередное желание было записано в ту же книжечку.
Наступила осень. В саду собирали яблоки и груши.Митя был в восторге и сказал своему папе,что осень самая замечательная пора года!
Папа достал свою записную книжку и показал Мите и попросил мальчик прочитать свои желания. Оказалось,что Митя желал одно и тоже .
На её шеи был развивающийся синий шарф.На параде была движущаяся спортивная колонна.На гербе было нарисовано колышущееся яркое пламя.Пионеры пели песни и смотрели на искрящийся костер