Все люди умеют рисовать, фантазировать, моделировать, это входит в саму сущность человека.
Дайте малому ребенку фломастер и он с удивлением будет смотреть на след, который тот оставляет на бумаге, столе, обоях, руках и одежде. А затем, когда удивление пройдет, с удовольствием будет и дальше "портить" вещи (по мнению родителей). А дальше крики, шлепки, подзатыльники, битье по попе и рукам, и запрет для ребенка на карандаши и бумагу.
И все. Важный жизненный этап в жизни этого ребенка потерян, ему внушили, что рисование не для него, он всю жизнь теперь будет "бояться" карандаша. А если ещё и насмешки родных - "ты художник от слова худо" (любимые слова моей матери), то психологическая травма уходит вовнутрь, и не каждый психолог её найдет. И ребенок растет, но он (как и любой другой ребенок) всегда верит родителям, и вскоре сам уже уверенно говорит, что рисовать он не умеет.
Ребенку "обрезали" крылья. Крылья ещё отрастут, но пока его сверстники рисовали в садике самолеты-сосиски и танки-коробочки, он отстал, ибо крылья заново растил. А когда вырастил, понял что пропустил важные уроки и не научился летать.
Не все ходят в художественную школу, не каждый родитель понимает, что это нужно твоему ребенку.
А душа иногда просит, и такие дети становятся ущербными в этом плане. Они поступают в институты с художественной направленностью (душа же просит), но быстро их и покидают, все больше убеждаясь в своей никчемности.
Один из моих одноклассников был двоечник (практически по всем предметам), по рисованию тоже. Даже повторяя то, что только что рассказывал учитель, он запинался и пропускал слова, все над ним смеялись. А когда в 10 лет я узнала, что отчим его избил ремнем так, что он неделю сидеть не мог, я его пожалела и вместе с двумя его друзьями пошла проведать. У него на письменном столе стояли фигурки из пластилина - герои мультиков, как в телевизоре, я не могла глаз оторвать. И это мальчик, который не "умеет рисовать"! А в шестом классе он не выдержал и спрыгнул с крыши...
Так что ВСЕ от воспитания, точнее от дурного родительского воспитания.
Сколько покалеченных судеб и жизней, потому что стать родителями большого ума не надо, а вот если бы детей из роддома не отдавали бы, пока экзамены не сдашь по воспитанию, было бы больше счастливых детей. Все равно у плохих родителей потом детей в детдом забирают.
