В данной пословице выражена народная мудрость, которая говорит нам о том, что один человек всегда может сделать меньше, чем если работать сообща. Одной рукой очень тяжело завязать узел, для этого нужны две руки, один человек не может справится с какой-то работой,для выполнения которой нужны двое-трое.
Какие примеры привести для иллюстрации этой пословицы?
Например решил Вася повесить на стенку фотографию и залез на стул вместе с молотком и гвоздем, чтобы вбить гвоздь в стену. Но он держит в одной руке молоток, в другой гвоздь и не может приставить к стене фотографию, чтобы точно определить место, куда нужно вбить гвоздь. Федя помог Васе и подержал фотографию. А один Вася наверняка повесил бы картинку криво.
Найдем на этой картинке примеры продуктов растительного происхождения.
Под цифрой 2 мы видим пучок редиски, это овощ. Под цифрой 3 находим банку консервированного зеленого горошка, это овощ. Под цифрой 6 показан видимо лук, тоже овощ. Под цифрой 8 видим варенье из слив, сливы - фрукты. Под цифрой 4 находим яблоки, фрукты. И под цифрой 9 видим хлеб, его делают из злаков.
Другие примеры продуктов растительного происхождения: помидоры, бананы, рисовая крупа, макароны.
Теперь назовем продукты животного происхождения.
Под цифрой 1 видим рыбу. Под цифрой 5 сливочное масло, под цифрой 7 сыр, под цифрой 10 яйца.
Другие примеры продуктов животного происхождения: мясо, колбаса, фарш.
Действительно, любой пешеход обязан знать хотя те правила дорожного движения, которые касаются лично его и его безопасности.
Например то, как правильно переходить улицу. Ведь делать это следует только в специально оборудованных местах - пешеходных переходах. Эти переходы обозначены белыми полосами на асфальте - зеброй, а также специальными знаками, на которых показан пешеход, переходящий дорогу. При этом следует обращать внимание на сигнал светофора.
Также можно безопасно перейти улицу по подземному переходу.
Если человек не успел перейти всю проезжую часть, а на светофоре поменялся знак, то ему следует остановится на островке безопасности, на который машину не могут заезжать и дождаться снова зеленого сигнала.
Ну а по загородной дороге идти следует только навстречу движения, по обочине.
Каждый день по пути в школу мне нужно пройти четыре квартала и перейти через три дороги. На пути в школу мне встречаются следующие дорожные знаки: на перекрестке у моего дома есть знак "Подземный переход", еще на двух перекрестках есть знак "Пешеходный переход", на каждом из перекрестков есть знак "Главная дорога", у школы есть знак "Осторожно дети", "Искусственная неровность", "Ограничение скорости 20 км/ч".
В режиме дня мальчика Сережи можно увидеть много пропусков. Например на картинках мы видим вечерние гигиенические процедуры, но не замечаем утренних. А ведь мальчик встал, сделал зарядку и должен пред завтраком умыться, а лучше принять душ.
Потом много пропущено после школы.
Мальчик должен был пообедать, поужинать, а не проводить весь день на одном завтраке. Потом он должен был выделить время для подготовки домашнего задания. Было бы просто замечательно, если бы он также помог маме или папе, позанимался полезными для всех делами.
Не следует забывать про игры и прогулки на свежем воздухе.
В моем режиме дня все это есть и я стараюсь следовать режиму дня каждый день.
