Сказка о котёнке помогала уснуть моей маленькой сестре (именительный падеж).
Я ещё никогда не слышал такой интересной сказки (родительный падеж).
Этой сказке не хватает самого, на мой взгляд, главного (дательный падеж).
Сказку ты мне расскажешь потом, а сейчас мы сделаем с тобой математику (винительный падеж).
Сказкой можно заинтересовать, увлечь, успокоить, настроить на весёлый или грустный лад, вызвать желание творить, развить фантазию у ребёнка (творительный падеж).
Я никак не мог забыть о сказке, просил маму продолжать её читать, а ночью открытыми глазами глядел в темноту и видел продолжение фантастической истории (предложный падеж).
-Если раньше в работе Петр Олегович всегда мыслил логически, то в настоящий момент, можно точно сказать, что это было какое то безумие.
-Никто точно не может сказать, что произошло с этими людьми, но в глазах их просматривалось какое то болезненное безумие.
-Конечно я очень люблю яблоки, но лезть в сад к Якову, которого считали колдуном, было больше похоже на безумие.
Маленький неугомонный чертёнок.
В глазах девочки вспыхнул озорной чертёнок.
На стене висел смешной рыжий чертёнок.
Этот ребенок настоящий чертёнок.
Милый котёнок-чертёнок играл в бабушкин клубок и веселил всех.
Кокер-спаниель - вислоухая собака.
Какому-то интернет-блогеру подарили вислоухого котёнка (кошеньку).
Мне нравятся вислоухие кошечки.
Не все собаки вислоухие.
Некоторые животные могут быть вислоухими.
Знаменатель - это число, которое стоит в обычной дроби под чертой. Знаменатель показывает на сколько частей разделено число, стоящее над чертой дроби. Чтобы сложить несколько обычных дробей, их надо привести к общему знаменателю.
