Ответ:
кривые горы хорошая учительница родная мамочка любимый папочка
1.На концерте исполняли народные песни, многие из которых я знал и помнил наизусть. 2.В ящике письменного стола лежали тетради, многие из которых я искал на протяжение длительного времени. 3. В день рождения меня поздравляют мои школьные друзья, с могими из которых я не ладил. 4. Гимнастика выполняла упражнения на брусьях, многие из которых мне казались легкими
Схема пунктуационного разбора предложения
<span>1. Назвать и объяснить пунктограмму в конце предложения (точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, сочетание знаков) . </span>
<span>2. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне сложного предложения (знаки препинания между простыми предложениями в составе сложного) . </span>
<span>3. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне простого предложения. </span>
<span>Образец пунктуационного разбора предложения </span>
<span>[Спросив, (которая посмирнее) , Пьер влез на лошадь, схватился за гриву, 4 прижал каблуки вывернутых ног к животу лошади и, 5 чувствуя, (что очки его спадают) и (что он не в силах отнять рук от гривы и поводьев) , поскакал за генералом, 9 возбуждая улыбки штабных, ^ с кургана смотревших на него] . (Л. Толстой) </span>
<span>Объяснение знаков препинания </span>
<span>1. Точка в конце предложения; в конце предложения ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение. </span>
<span>2. Знаки препинания между частями сложного предложения; это сложноподчинённое предложение с тремя придаточными: </span>
<span>1 и 2 — запятые выделяют придаточное внутри главного; </span>
<span>6 и 8 — запятые выделяют придаточные внутри главного; </span>
<span>7 — запятая не ставится, т. к. однородные придаточные связаны одиночным соединительным союзом «и» ; </span>
<span>3. Знаки препинания между однородными членами предложения; обособление обстоятельств и определений: </span>
<span>3 и 4 — запятые разделяют однородные сказуемые, связанные бессоюзно; </span>
<span>5 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием; </span>
<span>9 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом; </span>
<span>10 — запятая отделяет обособленное определение, выраженное причастным оборотом и стоящее после определяемого слова
</span>
Облака! Они такие красивые! Некоторые из них могут иметь форму мороженого, некоторые - тритона. Облака - это стихия. Когда смотришь на небо, ты видишь эти маленькие, или наоборот, большие, белые тучки. Однажды я сидел (а) в горах, и на горизонте увидела красивое маленькое облачко. В тот момент мне хотелось погнаться за ним, и расспросить, о чем оно думает. Я считаю, что облака это не только красиво, но и важно, ведь без облаков не было бы круговорота воды в природе.)
