Нет, где ты видишь два корня?
<span>Программное содержание: Развивать умение пользоваться планом игры-драматизации по сказке «бременские музыканты», развитие умения выполнять принятую роль, умение правильно отвечать на вопросы по содержанию сказки, уметь пользоваться наглядной моделью при пересказе, умение разгадывать загадки. Воспитывать любовь к художественной литературе.</span>
Яркие-определение
ленты - подлежащее
украшали- сказуемое
машину-дополнение
причёску-дополнение
Части речи
яркие-прил.
ленты- сущ.
украшали-глагол
машину-сущ.
причёска-сущ.
Лесник,гребник,агроном,охотник,девочка!