Четыре часа утра и после девяти
Не понятно.................
<span><span><span>Возникновение этикета как такового прочно связывается с развитием государства как основной регулирующей и управляющей системы общества. Государство, подразумевающее по своей природе иерархическое строение власти и институтов власти, различные формы социальной стратификации, различные формы подчинения, нуждается в нормах и правилах поведения, которые бы на практике служили средствами дифференциации и распознавания различных социальных групп, слоёв, институтов. Система чинов, рангов, титулов, званий и прочих атрибутов иерархической системы власти в обязательном порядке требует инструментария, который будет сопровождать общение представителей разных слоёв и групп, различающихся по вышеуказанным определениям.
</span><span>Слово этикет – французского происхождения, что в переводе означает ярлык, этикетка и церемониал, то есть порядок проведения определённой церемонии. А в настоящее время, как свидетельствует Академический словарь современного русского языка, под этикетом понимается «установленный порядок поведения, формы обхождения в каком-либо обществе». В русский язык слово этикет вошло в 18 веке, когда складывался придворный быт. Но культура новых отношений возникает не внезапно, она – результат длительного развития общества.
</span><span>В течение нескольких столетий в России издавалось много специальных книг, в которых излагались правила хорошего тона.
</span></span><span /></span><span><span /><span>Заключение (выдержка)</span><span><span>В процессе написания этого реферата я прочёл довольно много литературы по культуре речи и этикету. Я узнал много интересного о своём языке, культуре своей страны, но, что самое главное я понял, что речь и этикет – это одна из главных сил самоидентификации человека в обществе. Наконец я понял, что быть русским это не только говорить по-русски, но правильно говорить по-русски. Передо мной через примеры из речевого этикета стали видны исторические тенденции и особенности русской культуры и русского языка. Например, отсутствие в дореволюционном русском языке обращений к низшим слоям означала фактическое рабское отношение высших слоёв к низшим, что в свою очередь, скорее всего, было одним из главных побудителей и причин революции 1917 года.
</span><span>В то же время фактически уникальная система обращений ты/вы говорит о том, что уважение к личности и его социальному статусу культивировалось в России активнее и основательнее, чем в других странах.
</span><span>Русский речевой этикет является одной из составляющих национальной культуры, которая берёт на себя основную тяжесть сохранения русского этноса и государственности. И возрождение, и законодательное закрепление норм правил русского этикета и речевого этикета, в том числе должно стать приоритетной задачей государства и общества в ближайшее время. Ведь это будет огромным и основательным шагом в возрождении России как одного из столпов мировой культуры и цивилизации, с другой – это будет великим вкладом в дело сохранения и развития русского этноса и государства.
</span></span></span>
Творческий проект по технологии.
"растения в интерьере жилого дома"
План.
Функциональная зона
Цветовое решение
Мебель
Растения
Способы размещения
Ограничения
"функциональная зона"
Цветы очень важны в нашей жизни. Они играют огромную роль. Они очищают воздух,а так же создают приятную атмосферу в доме.
Самая функциональная зона в доме считаются подоконники. Создают благоприятную атмосферу. А так же самаре ужобное и мало гобаритное место.
"цветовое решение"
Все зависит от интерьера комнаты в которой находятся цветы. Желательно подбирать цветы излучающие сильные потоки запаха и внешнюю красоту.
"мебель"
Я хз как это относится к цветам:(
"растения"
Выбор растения тоже важен. Ведь тв не будешь в комнате выращивать дыню:) Надо обращать внимание на габариты взрлсдой особи,а так же на запах и внешний вид.
"способы размещения"
Зависит от вкусовых предпочтений хозяйки. В так же интерьера квартиры.
"ограничения"
Легко доступные места для детей или животных. Ведь растение легко гибнут при падении. А так же в темных местах,ведь всем известно что расстениям нужен свет.
Ну вот ,вроде основное написала. Дальше включи мозги и дополни:)
1. Романтизм - явление европейской культуры 18-19 веков.
Романтизм сменяет эпоху просвещения. Люди пытаются возобновить единства человека и природы.
2. Живопись и романтизм. Представителями романтизма являются: Теодор Жерико, Эжен Делакруа, Карл Брюллов и многие другие художники. В работах фигурировала нервная возбужденность, которая хотела увести людей от тусклой повседневности.
3. Роматизм и литература. Представители литературного роматизма: М.Ю. Лермонтов, А.С, Пушкин, Ф.И, Тютчев и другие поэты и писатели 19 века. Их произведения создаются как романтическая баллада.
4. Музыка и романтизм. Представителями являются: Римский - Корсаков, Шуберт , Брамс, Шопен и другие композиторы. В их произведениях присутствует резкий конфликт между жестокой реальностью и мечтой. Они считали что действительность низка и бездуховна. Следует стремиться к мечте и верить в прекрасное