Те диго кларо клароно эс нада раро рароаси се пуэде аморун мундо энано энаноэстамос мано а маносоло асе фальта эль аморсе пуэде амор
Ё киэро ке эсте сеа эль мундо ке контестедель эсте аста оэстеи бахо эль мисмо сольаора нос вамосси хунтос селебрамосаки тодос эстамос бахо эль мисмо сольи бахо эль мисмо соль
Сака ло мало малоно дигас паро паровале ла пена ми амор ла пена ми аморно ай фронтерас – эрас эрассера ло ке ту киэрасло ке ту киэрас аморсе пуэде амор
Ё киэро ке эсте сеа эль мундо ке контестедель эсте аста оэстеи бахо эль мисмо сольаора нос вамосси хунтос селебрамосаки тодос эстамосбахо эль мисмо сольи бахо эль мисмо сольи бахо эль мисмо соль
Киэро ке эль мундо се мундо се мундо секиэро ке мундо се уна ми аморкиэро ке эль мундо се мундо се мундо секиэро ке мундо се уна ми аморсе уна ми амор
Ё киэро ке эсте сеа эль мундо ке контестедель эсте аста оэстеи бахо эль мисмо сольаора нос вамосси хунтос селебрамосаки тодос эстамосбахо эль мисмо сольи бахо эль мисмо сольаора нос вамосси хунтос селебрамосаки тодос эстамосбахо эль мисмо соль<span>бахо эль мисмо соль</span>
Проект в виде презентации- удобно, наглядно, красиво. Главная страница - земной шар-музей великих ценностей и красот всего мира. И далее по живописным и интересным местам - 1-2слайда ( например, Австралия -кенгуру и коала, Франция -эйфелева башня и т.д. заключение - наш музей имеет огромное множество интересных и неизведанных мест, про которые можно много рассказывать. Носамое главное - наш музей всегдапополняется новыми экспонатами
Зачем мы ходим в школу?
Ответ простой - чтобы получить образование. Но только ли за этим? Лично я хожу в школу, чтобы увидеться с друзьями. Но ведь можно было бы встречаться с друзьями и без школы? Но без нее нет предлога.
Когда у меня что-то в школе не получается, или же задано много уроков, я сижу и, читая книжку, говорю, что образование не нужно, ругаю Петра Первого, который придумал школы. Но когда я немного успокаиваюсь, на ум мне приходят такие мысли. Что если бы не было образования, то я бы не смог читать эту книжку. Не было бы технического прогресса и тех приятных и удобных вещей, которые он дает.
Когда я стал постарше, я стал думать, что лучше бы у большей части народа не было бы образования, а было только у разных вундеркиндов и гениев. Сам я себя отношу к большей части народа. :) Но было много примеров в истории, что без образованного народа даже вундеркинды и гении не могли воплотить в жизнь свои изделия, они никому не были нужны. Например, у Леонардо Да Винчи было много невоплощенных и невостребованных изобретений, которые потом заново открывались и изобретались. Или вот. Во времена Ивана Грозного в день его рождения с высокой колокольни смелый человек Никита полетел на крыльях, сделанных из перьев птиц и скрепленных воском. Однако, Иван Грозный приказал умертвить его, "ибо Бог людям крылья не дал, и не дано им летать по небу, как птица". И я пришел к выводу, что образование нужно всем, иначе мы снова будем жить в пещерах.
Но нужно ли образование в таком виде, в котором его преподают в наших школах?
Я считаю, что очень мало практики, не учат ничего делать руками. Например, в моей школе на уроке ИЗО учительница объясняет почти весь урок что нарисовано на какой-нибудь картине, и пять минут мы рисуем. В школе не преподают некоторых вещей, которые важны в жизни и занимают в ней немаловажное место. Например, хорошо бы знать и уметь правильно общаться с другими людьми, понимать, какие законы управляют нами, нашим поведением. Также хорошо бы знать, как обращаться с деньгами. Как их зарабатывать, куда их тратить и зачем. Не мешало бы уметь распределять свое время так, чтобы хватило на все важное.
Кроме того, на мой взгляд, школа мешает самостоятельности. Хождение в школу сейчас обязательно на все уроки. Хотя я бы на некоторые уроки не ходил. Лучше уж найти хорошего учителя по этим предметам. Я не могу выбрать, что учить и как учить. Я делаю то, что мне скажут. Я только читаю учебник и запоминаю. Единственный предмет, на котором мы создаем что-то новое - это труд. Я боюсь ошибаться, потому что ошибки наказываются плохими оценками. А мама говорит, что плохая оценка - это всего лишь повод подумать, и нужно не бояться ошибок.
Но все-таки встречаются в школе учителя. Они так интересно преподают свой предмет, что ему хочется учиться. У нас это учительница истории. Если бы в школе все учителя были такими, то я бы ходил в школу с удовольствием не только для общения с друзьями, но и для учебы.