1)1:2=0,5 мела использует 1й класс в день
2)4*0,5=2 куска мела расходуют четыре 1х класса в день
3)2*20=40 - расходуют 1-е классы в месяц
4)3*1=3 мела расходуют 2е классы в день
5)3*20=60 - 2-е классы в месяц
6)3*2=6 расходуют третие классы в день
7)6*20=120 - третие классы в месяц
8)2*2=4 - 4-е классы в день
9)4*20=80 - 4-е классы в месяц
10)40+60+120+80=300 кусков мела нужно школе в месяц
11)300:20=15 - коробок мела нужно школе в месяц
Пусть X - количество имеющихся материалов.
Скорость первого цеха: X/21 деталей в день.
Скорость второго цеха: X/24 деталей в день.
Скорость третьего цеха X/Y деталей в день.
Составляем уравнение, сколько деталей в день тратят 3 цеха:
X/21 + X/24 + X/Y = X/6;
X/Y = X/6 - X/21 - X/24;
Делим обе части на X.
1/Y = 1/6 - 1/21 - 1/24;
1/Y = 4/24 - 1/24 - 1/21;
1/Y = 3/24 - 1/21;
1/Y = 1/8 - 1/21;
1/Y = (21-8)/(8*21);
1/Y = 13/168;
Y = 168/13 = 12 12/13
Округляем до полного дня:
3-му цеху хватит материалов на 13 дней.
От одного до девяти вообще то (61,62,6,64.65,66,67.68,69) все
Пусть:
<em>Ширина</em> х
<em>Длина</em> 4х
<em>Периметр</em> 120см
P = (х+4х)*2 = 120 см
P = 5х*2 =120 см
P = 10х = 120 см
х = 120:10=12
Ответ: Ширина = 12 см , Длина = 4*12=48 см
Проверка:
P = (12+48)*2 = 120см