Миф - древнее народное сказание о легендарных героях, богах, о происхождении явлений природы, основывающееся на представлениях людей о мире, часто высмеивающее человеческие пороки.
Геракл, Зевс, Ирина, Деметра
Главная идея стихотворения содержится уже в его первой строфе: Низкий дом с голубыми ставнями,
Не забыть мне тебя никогда,
Слишком были такими недавними
Отзвучавшие в сумрак года. В центре стихотворения находится лирическое «Я» самого поэта. Есенин воплощает в стихотворных строках своеобразную исповедь человека родному дому, его признание в вечной памяти и любви её манящей силы. Стихотворение проникнуто глубоким лиризмом в описании мира юных лет поэта. Его слова окрашены чувством элегической грусти, тем самым, вводят читателя в атмосферу затаённой печали и тоски: До сегодня ещё мне снится
Наше поле, луга и лес,
Принакрытые сереньким ситцем
Этих северных бедных небес. Несмотря на годы, разделяющие поэта с его светлой и счастливой порой юности, он не забыл красоту и очарование родной природы. Третья строфа является идейной кульминацией стихотворения. В ней раскрыт весь душевный мир поэта, сильно изменившийся и одновременно сохранивший прежние черты. Годы погасили в поэте способность восхищаться окружающей действительностью. Теперь он не хочет «пропасть» в деревенской глубинке. Однако особая нежность его «русской души» не исчезла, именно она теребит сердце поэта при мысли о покинутой малой родине: Восхищаться уж я не умею
И пропасть не хотел бы в глуши,
Но, наверно, навеки имею
Нежность грустную русской души. Следующие строки — это живописная, но несколько грустная картина природы. Её образы навевают в стихотворении элегическое настроение. В них создаётся мир тихой грусти, основанный на мелодической, напевной интонации. Поэт вспоминает в блёклых, суровых тонах природу «северных бедных небес» . Но красота не сводится для поэта к яркости красок. Он ощущает душевную красоту, родственную близость с неприглядной, на сторонний взгляд, природой: Полюбил я седых журавлей
С их курлыканьем в тощие дали,
Потому что в просторах полей
Они сытных хлебов не видали. В этих строках неосознанно видится параллель между образами журавлей, улетающих с родных полей, и поэтом, покинувшим любимую родину. Он так же, как те птицы, не видел «сытных хлебов» , поэтому был вынужден уйти. Всё, что зовет поэта обратно, — это нежная, тихая красота природы: Только видели березь да цветь,
Да ракитник, кривой и безлистый.. Стихотворение Есенина замечательно тем, что поэт не боится раскрыть сложное противоречивое чувство, затронуть тайные стороны своей души. С одной стороны, он хочет разлюбить землю своей молодости, пытается «научиться» забыть её. Но всё равно родина остаётся мила поэту и вносит в сердце печальную радость воспоминаний: Как бы я и хотел не любить,
Все равно не могу научиться,
И под этим дешевеньким ситцем
Ты мила мне, родимая выть. Эмоциональное обращение поэта к своей родине становится его откровенным признанием в вечной любви. Завершающая строфа стихотворения вторит словам первой. Благодаря такому приёму, произведение имеет кольцевую композицию, отчего обретает смысловую завершенность, идейную законченность. Оглянувшись в прошлое, поэт вновь говорит о памяти, которую не смогут стереть годы разлуки: Потому так и днями недавними
Уж не юные веют года.. .
Низкий дом с голубыми ставнями,
Не забыть мне тебя никогда.
<span>В последних строках поэт снова обращается к центральному образу стихотворения — образу дома.</span>
1) Он должен был отправиться к титану Атласу, который держал на своих плечах небесный свод.2) Яблоки росли на дереве, выращенном богиней земли Геей в подарок Гере в день её свадьбы с Зевсом.3) Никто не знал пути к гесперидам и Атласу. Для этого ему пришлось напасть на морского вещего старца Нерея. 4) Для того, чтобы получить яблоки, ему пришлось держать на своих плечах небесный свод.
Сказка
про лису.<span>
В тёмном лесу жила старая хитрая лиса.Наступила
зима,выпал снег.А на белом снегу рыжая лиса была очень заметна.Однажды решила
лиса сходить в деревню,отыскать что-нибудь себе на обед.Подошла она к дому,а
там собака злая сидит.Лиса осторожно пробралась в курятник,схватила одну курицу
и потихоньку выскочила.Её никто не заметил.Даже собака не учуяла.Принесла лиса
курочку домой,поставила на плиту кастрюлю с водой,чтобы курицу сварить.А
курочка и говорит:"Ты,что,лиса,меня прямо так варить будешь?".Лиса
отвечает:"Конечно! А как ещё можно?"
<span>Курочка стала объяснять:"Надо сначала для
вкуса укропчик взять,можно </span>
петрушечку,ещё картошечку прибавить.А потом уже
и меня варить посадишь!"Лиса задумалась,где же всё это взять? А курочка и
говорит,чтобы она пошла в курятник,попросила у петуха от её
имени.Что,мол,курочка просит прислать и укроп,и петрушечку,и картошечку,чтобы
её,курочку,повкуснее сварить.
Лиса побежала в курятник и всё передала
петуху.Петух сказал,что сейчас пойдёт в дом и всё даст.А сам побежал к
собаке,всё ей рассказал.Они кинулись к лисе и говорят:"Вот мешок,там всё
лежит.А мы тебе поможем донести!"
Так втроём они пошли к лисе домой.Курочка сидела
и ждала,когда её спасут.Тут собака и петух схватили лису и засунули в
мешок.Потом пошли домой.А мешок с лисой отдали хозяину своего дома на воротник.
<span>Вот так и закончилась сказка про лису,которую
курочка перехитрила</span></span>