Моя будущая профессия биолог. Я мечтаю быть биологом,и я стараюсь хорошо учиться, чтоб быть биологом. Мне нравится наблюдать за растениями,и я люблю рассматривать любые вещи под микроскопом. Я мечта стать профессором наук по биологии.У меня есть стремление!
Пример: повернуть направо-повернуть налево
чтобы двигаться дальше, идти прямо, поворачивать направо, часто, далеко
от, вверх, поперек, редко, повернуть налево, спереди
из, слева, вниз, никогда, чтобы выйти, чтобы повернуть,
всегда, вдоль, позади, справа, рядом с
Большинство языков имеют основные выражения, которым говорящий запрашивает согласие к своему высказыванию. Французы говорят "n'est-ce pas?", немцы "nicht war?", русские "не так ли?, "не правда ли?", или просто "да?". Но в английском языке эти фразы должны сочетаться с предыдущим предложением. Это называется "вопросы с хвостом (риторические)" и употребляются они обычно в разговорном, нежели в научном стиле. Для человека, учащего английский, следующие правила будут полезными:
1) Основное правило гласит, что на отрицательный вопрос будет следовать положительный ответ:
"Октябрь - хороший месяц, не правда ли? Листья становятся красными и золотистыми, не так ли?"
Напротив, положительный вопрос требует отрицательный ответ:
"В октябре обычно не холодно, да? Листья еще не опали, правда?"
2) Эти предложения демонстрируют вспомогательные и модальные глаголы ( be, have, can и так далее) глагол повторяется в вопросе. Мы используем do, does,did в таких вопросах:
"Ты любишь октябрь, не так ли?"
3) Также очень важна интонация. Обычно такие вопросы риторические, на которые говорящему не нужно отвечать. И потому он произносит это с понижающей интонацией. Иногда вопросы требуют краткого ответа "Да" или "Нет", но только в том случае, если вопрос был задан с повышенной интонацией.
<span>1) rural, 2)campus, 3)evade, 4)majority, 5) assemble, 6) tradition , 7)burden, 8) explore, 9) reform, 10)topic, 11)probe, 12)debate </span>
1. Is there much snow in winter? There is much snow in winter, isn't there?
2. How many theatres in our city? Are there 5 or 6 theatres in our city?
3. There is no lift in our house, is there? Is there no lift in our or in their house?
4.There are many new books in our library, aren't there? Are there many new books or magazines in our library? 5. There is little milk in the bottle, isn't there? Is there little or much milk in the bottle? 6.How many rooms are there in our flat? There are 3 rooms in our flat, aren't there? 7. Is there a map on the wall? Is there a map or a picture on the wall?