У нашей семи культурное наследствие брат старший помогает мне братика я веселю мама печёт пироги папа ходит на работу. Все занимаются в нашей семье.
Свистеть корень свист
хрустеть корень хруст
День Школьника очень разнообразен.Утром он просыпается,умываетс,собирается в школу.проводит там почти целый день.
Мало ли что можно делать на пляже
Море, какое оно обварожительное. Я представляю лазурные волны колышущиеся на ветру. Солнце просвечивающиеся через волны греет мне душу .Я представляю перед собой красивый подводный мир. Мир где голубые воды. Мир где плавают маленькие красивые рыбки.Море невольно притягивет меня к себе. Зёлёные водоросли мирно колышутся в водах. Но этот золотой пляж обмытый велеколепным бризом несёт за собой столько прекрасного.Когда человек находится на берегу моря, он душевно отдыхает, забывая многие проблемы. Наслаждаясь просторами, которые предоставляет берег моря. Особенно красив берег в тёплое время года, так как когда заканчивается песок, начинается зелённая трава, а за ней деревья.. <span>Летом на берегу моря любят отдыхать тысячи людей, которые приезжают из далека, что бы отдохнуть и полюбоватьься красотой моря. На берегу моря летом можно нежиться под тёплыми лучами солнца. Купаться в тёплой воде, и любоваться различными оттенками моря.. Это был прекрастный огненно-золотой песок, ракушки, и морской бриз..</span>
Дерево
корни дерева служат (служить, 2 спр) ему две службы. они кормят (кормить, 2 спр), питают (пища, и ударн) дерево пищей, которую сосут из земли . они прикрепляют (крепость, е ударн) дерево к матери (матерь, 3 скл) - земле и служат (служить, 2 спр) ему опорой против бурь и непогод. отнимите у дерева его корни, и оно умрёт.
ствол дерева служит (служить, 2 спр) ему также две службы. он несёт (нес, ё ударн) на себе сучья с ветвями листьями и плодами (плод, о ударн) ,и в то же время проводит (проводить, 2 спр) к ним пищу из земли.
сучья и ветви несут (нес, ё ударн) на себе листья цветы и плоды (плод, о ударн) и передают (дал, а ударн) те соки, которые получают через ствол от корней
2-е предл и последнее: схема с однор. сказуемыми и причастный оборот