рис. 206
1. На чертеже даны два вида - вид спереди (главный вид) и вид сбоку. Разрез - это мысленное рассечение предмета одной или несколькими плоскостями. На главном виде показан продольный разре. А на виде сбоку - поперечный разрез.
2. На разрезе показываются те детали и их части, которые расположены за секущей плоскостью. На выполненных разрезах мы видим два отверстия в детали.
3. У данной детали две фаски размером 2мм и наклоном 45 градусов.
4. Продольное отверстие выполняется диаметром 25 мм и глубиной 90 мм. Поперечное отверстие выполняется диамером 10 мм.
рис.207
1.На чертеже изображены три вида - вид спереди (главный вид), вид сбоку и вид сверху. На главном виде показан сложный продольный разрез. На виде сбоку показан местный разрез.
2. На главном виде изображены два сквозных отверстия. На виде сбоку показано одно глухое отверстие.
3. У данной детали нет фасок.
4. Всего в детали 5 отверстий. 3 сквозных и 2 глухих. Сквозное отверстие диамертром 10 мм, два свозных отверстий диаметром 8 мм. И два глухих отверстий диаметром 4 мм и глубиной 6 мм.
Иога́нн Себастья́н Бах (нем. Johann Sebastian Bach; 21 [31] марта 1685, Эйзенах, Саксен-Эйзенах — 28 июля 1750 [н. ст.], Лейпциг, Саксония, Священная Римская империя) — немецкий композитор, представитель эпохи барокко, органист-виртуоз, музыкальный педагог.
За свою жизнь Бах написал более 1000 произведений. В его творчестве представлены все значимые жанры того времени, кроме оперы; он обобщил достижения музыкального искусства периода барокко[1]. Бах — непревзойдённый мастер полифонии. Вопреки распространённому мифу, Бах после смерти не был забыт. Правда, это касалось произведений для клавира: его сочинения исполнялись и издавались, использовались в дидактических целях. В церкви продолжали звучать произведения Баха для органа, в постоянном обиходе были гармонизации хоралов. Кантатно-ораториальные сочинения Баха звучали редко (хотя ноты бережно сохранялись в церкви св. Фомы), как правило, по инициативе Карла Филиппа Эммануила Баха, однако уже в 1800 году Карлом Фридрихом Цельтером была организована Берлинская певческая академия Singakademie, основной целью которой была именно пропаганда баховского певческого наследия. Большой общественный резонанс приобрело исполнение учеником Цельтера, двадцатилетним Феликсом Мендельсоном-Бартольди 11 марта 1829 года в Берлине «Страстей по Матфею». Событием стали даже репетиции, которые проводил Мендельсон — их посетило множество любителей музыки. Представление имело такой успех, что концерт был повторён в день рождения Баха. «Страсти по Матфею» прозвучали также в других городах — во Франкфурте, Дрездене, Кёнигсберге. Творчество Баха оказало сильнейшее влияние на музыку последующих композиторов, в том числе и в XXI веке.
Примеры методов снижения негативного влияния на
здоровье (шум / перегрев от работы сканера):
• делать перерывы при выполнении операции
сканирования
• устанавливать сканер на твердую поверхность
• обязательно закрывать крышку сканера
<span>Воздушная оболочка называется: Атмосфера
<span>2. Воздух есть везде: в почве, горных породах, кусочке сахара, в воде. А как доказать наличия воздуха в воде?</span>
</span> Набрать в стакан воды - пузырьки воздуха осядут на стенках посуды. Это и есть воздух!
3.Заполните схему.
В состав воздуха входят два газа: азот, составляющий 4/5 воздуха, и кислород, составляющий 1/5 его часть.
4. Воздух-это Он занимает весь предоставленный ему объем . Воздух сжимаем и упруг.
<span> 5. Напишите основные свойства воздуха. <span>Воздух представляет собою смесь газов. В основном в его состав входят два газа: азот, составляющий 4/5 воздуха, и кислород, составляющий 1/5 его часть</span>. Придумайте свой опыт для доказательства любого свойства воздуха.</span>
Возьмем стакан с водой. Погрузим в него комочек сахара, глины, земли и др.
(Оттуда выходят пузырьки).
—Эти пузырьки и есть воздух. Его вода вытеснила из тех веществ, которые мы положили в стакан, и теперь оно пузырьками выходит.
6. Ответьте на вопрос.
Какое свойство воздуха используется в устройстве этих предметов?
в воздушном шаре сжатый. В шине сжатый. В футбольном мяче сжатый.
<span>7. Объясните выражение "Воздух-помощник человека"</span>
Воздухом человек дышит. Использует его в домашних условиях: мяч, шина, шар и т.д
<span>a' - фронтальная (вид спереди, главный вид), a - горизонтальная (вид сверху), a" - профильная (вид сбоку слева)
</span>
