1. [В тот же день я узнал], (что маленькая раковина×, |найденная древнегреческим Пифагором очень далеко от моря|, показала ему открытие) : [там, (где теперь суша), когда - то бушевало море].
2. [Я посмотрел на бесконечную водную пелену×, |покрытую лёгкой рябью|, и почувствовал] : [мне никогда не перебраться через реку]!
3. |Окаймлявшие речную долину| обрывы× изобиловали растительностью×, |послужившей строительным материалом для хижины|.
ИЗЛОЖЕНИЕ .
КАК ЗАЯЦ СПАС ЛОРИНА .
ДЕД ЛОРИОН ОХОТИЛСЯ В ЛЕСУ . ВДРУГ В ЛЕСУ ЗАПАХЛО ГАРЬЮ. ПОДНЯЛСЯ ВЕТЕР. НАЧАЛСЯ ЛЕСНОЙ ПОЖАР . ОГОНЬ ОЧЕНЬ БЫСТРО РАСПРОСТРАНЯЛСЯ .
КАК ТОЛЬКО ЛЕВОНТИЙ УВИДЕЛ ОГОНЬ , ОН СО ВСЕХ НОГ ПОБЕЖАЛ . ЛЕВОНТИЙ БЕЖАЛ ПО КОЧКАМ , СПОТЫКАЛСЯ , ПАДАЛ . ЗА СПИНОЙ УЖЕ БЫЛ СЛЫШЕН ТРЕСК ПЛАМЕНИ . ВДРУГ ИЗ ПОД НОГ ЛЕВОНТИЯ ВЫСКОЧИЛ ЗАЯЦ .
ДЕД ОБРАДОВАЛСЯ ЕМУ , БУДТО РОДНОМУ . ЛЕВОНТИЙ ЗНАЛ , ЧТО ЗВЕРИ ЧУВСТОЮТ ОПАСНОСТЬ И БЕГУТ ПРОЧ . ТОГДА ДЕД , ЧТО ЕСТЬ СИЛЫ ПОБЕЖАЛ ЗА НИМ . ОН ПЛАКАЛ И ПРОСИЛ ЧТОБЫ ЗАЯЦ БЕЖАЛ МЕДЛЕННЕЕ .
ЗАЯЦ ВЫВЕЛ ДЕДА ИЗ ОГНЯ . ПОСЛЕ ЭТОГО ОНИ ОБА УПАЛИ НА ЗЕМЛЮ . У ЗАЙЧИКА БЫЛИ ОБГОРЕВШИЕ ЛАПЫ И ЖИВОТ, И ДЕД ВЗЯЛ ЕГО ДОМОЙ . ОН ВЫЛЕЧИЛ ЕГО И ОСТАВИЛ У СЕБЯ .
1,2,3,5,6 слова ...........
1 группа: ключ, камыш,, меч, экипаж, корж, пейзаж, ландыш,. 2 группа: грушь, ложь, речь, печь, молодёжь. 3 группа: бегаешь, плывешь, видишь, мечтаешь, учишь, волнуешь.