Ты самая самая лучшая. Красивая милая я тебя люблю о моя муза
Чтобы люди смогли понимать друг друга нужен не только знание языка но и письменность. Если б не было языка то мы бы не смогли читать (как минимум) ,если б не было письменности то б у нас не развивался достаточно мозг, потому что у нас на пальцах подушечки и они очень чувствительные , благодаря этому прикосновение передаёт мозгу дополнительную информацию ,и если б не было письма то мы б толком нечего не записали и клавиатура не понадобилась бы и всегда бы разговаривали как не грамотные люди.
1-Хорошо знаю жизнь и быт босяков, Горький мог ярко изобразить их в своих
<span>произведениях.
2-нельзя,т.к. в главное предл. нет подлеж.
3-</span>Евгений Онегин произвел на
<span>Татьяну сильное впечатление, резко выделяясь среди окрестных помещиков.
4-</span>После
<span>того, как ученики закончили проверку диктанта, преподаватель взял у них тетради. нельзя,т.к. гр.осн
5-Р</span>азвязывая всякие связки, Плюшкин потчевал гостя такой пылью, что тот чихнул.
6,7,8,9,10-<span>тут и так деепр.о.
</span>
С-[с]-согл,парн, мягк, глух
е-[й]-мягк,звон,непарн, согл;[э]-гл,без ударный
м-[м]-мягк,непарн, звуки,согл
ь-не имеет звука
я-[й]-мягк,звон,непарн,согл;[а]-гл,ударный
5букв,6звуков
1) Со - приставка, рве - корень, те - окончание: сорвете
2) Со - приставка, рви - корень, те - окончание: сорвите
3) Об - приставка, дер - корень, е - суффикс, те - окончание: обдерете
4) Об - приставка, дер - корень, и - суффикс, те - окончание: обдерите