За(предлог) школой(где? обстоятельство, подчёркивается пунктир-точкой) раскинулся(что сделал? глагол, подчёркивается 2 чертами) большой(какой? прилагательное, подчёркивается волнистой линией) сад(что? существительное, подчёркивается 1 чертой).
(Повест., двусост., невосклиц., распрост., простое). Схема: [= -].
Главные члены предлож.- сад(подлежащее) и раскинулся(сказуемое).
Второстепенные- за школой(обстоятельство) и большой(определение).
Грамматическая основа- раскинулся сад.
БольшОй- 2 слога.
б(б)- согл., парн. зв., парн. тв.
о(а)- гл., безуд.
л(л')- согл., непарн. зв., парн. мягк.
ь(-)
ш(ш)- согл., парн. глух., непарн. тв.
о(о)- гл., ударн.
й(й)- согл., непарн. зв., непарн. мягк.
---------------------------------------------------------
7 букв, 6 зв.
САд- 1 слог.
с(с)- согл., парн. тв., парн. глух.
а(а)- гл., ударн.
д(т)- согл., парн. глух., парн. тв.
---------------------------------------------------------
3 букв., 3 зв.
Известный русский писатель, драматург Антон Павлович Чехов писал произведения о детях. Особенное внимание он уделял миру ребенка, его проблемам и мечтам. Во многих своих рассказах писатель повествует об обездоленных детях, лишенных заботы и ласки родителей. Все мы помним рассказ «Ванька», в котором маленький мальчик пишет письмо дедушке. Как он его подписывает? «На деревню дедушке Константину Макарычу». Конечно, нам это кажется смешным и наивным, но маленький Ванька искренне верил, что письмо дойдет до его дедушки.
Еще у Чехова есть рассказ «Мальчики». В нем два главных героя -Володя Королев и господин Чечевицын. Господин Чечевицын - это не взрослый человек, это мальчик, как и Володя. Но он более замкнутый и серьезный, поэтому его никогда не называют по имени. Этот мальчик - одноклассник Володи, приехал к ним в гости на каникулы.
Чехов дает характеристику своим героям через портрет. Портреты героев отличаются, потому что у них разные характеры. В художественных произведениях портрет бывает внешним, когда описывается внешность героя, и внутренним, когда автор показывает характер героя, его мысли, чувства, переживания. Чехов по ходу рассказа все время противопоставляет мальчиков.
Володю автор описывает несколькими словами: он «всегда веселый и разговорчивый», «пухлый, как укушенный пчелой». Второй же мальчик - Чечевицын - описан подробно: он «был такого же возраста и роста, как и Володя, но не так пухл и бел, а худ, смугл, покрыт веснушками. Волосы у него были щетинистые, глаза узенькие, губы толстые, вообще был он очень некрасив, и если бы на нем не было гимназической куртки, то по наружности его можно было бы принять за кухаркина сына. Он был угрюм, все время молчал и ни разу не улыбнулся». Уже по этому описанию мы видим, что господин Чечевицын -непростой человек. У него есть свои интересы и стремления. По натуре он лидер. Это подтверждается развитием сюжета.
Мальчики приехали к родителям Володи из гимназии, Володя их долго не видел, соскучился и хотел побыть с ними. Но господин Чечевицын не хочет сидеть дома, он стремится в дальние страны, его манят путешествия и приключения. Он подговаривает Володю убежать из дома в Америку. Володе грустно, потому что он любит свою семью, он не хочет их расстраивать, сомневается: «Мне хочется дома пожить». Перед побегом он «угрюмо ходил по комнатам и ничего не ел», видно, что ему трудно расстаться с родными. Но Володя не может спорить с Че-чевицыным, потому что тот сильнее его. Мальчики все-таки убегают.
<span>Различие в характерах видно и тогда, когда беглецов возвращают домой. Володя переживал и раскаивался, он ведет себя, как провинившийся школьник: «Володя, как вошел в переднюю, так и зарыдал и бросился матери на шею». Господин Чечевицын ведет себя как взрослый. Он вызывает во мне уважение: «Когда уезжал Чечевицын, то лицо у него было суровое, надменное, и, прощаясь с девочками, он не сказал ни одного слова; только взял у Кати тетрадку и написал в знак памяти: “Монтигомо Ястребиный коготь”».</span>
Корень кров-однокоренные слова:
кров,покров
<span>Чистый(какой?)-прилагательное,н ф чистый,качественное,в полной форме,мужского рода,ед ч ,им падежа.В предложении является определением.
</span><span>Пурпурный - ый окончание , пурпурн основа ,пурпур корень ,н суффикс</span>