Он зелёный и густой,Он высокий и большой,То – еловый, то – дубовый,То – осиново-сосновый.У него полно плодов,Ягод, шишек и грибов.И протоптанной тропинкойПо нему идут с корзинкой.
(Лес)
<span>Какое море за селом
Волнует ветерок?
</span>В нем волны можно собирать,
Укладывать в мешок.
(Поле)
По утру росой умыт,
Раз в году косой побрит.
(Луг)
На этом <span>— все) Увы, единственное, что я смогла нарыть в своей старой книженции. </span>
<span />
1.<span>Детство Некрасова протекло в родовом имении Некрасовых, деревне Грешневе Ярославской губернии и уезда, куда отец Алексей Сергеевич Некрасов (1788—1862), выйдя в отставку, переселился, когда сыну было 3 года.
2.</span><span>Конечно, барскому сыну не разрешали дружить с детьми крепостных крестьян. Но, улучшив удобную минуту, мальчик убегал через ту же лазейку к своим деревенским друзьям, уходил с ними в лес, купался в речке Самарке
3.</span>Его мать, Елена Андреевна, кроткая женщина, очень страдала в замужестве. Она была человеком высокой культуры, а ее муж, отец Николая, был человеком грубым, жестоким, невежественным. Целыми днями сидела она дома одна, а ее муж постоянно разъезжал по соседним помещикам: его излюбленными развлечениями были карты, попойки, псовая охота на зайцев. Бывали такие дни когда она целыми днями сидела за роялем, пела и плакала о своей горькой участи. Некрасов писал: "Она была певица с удивительным голосом". В некоторых его стихах он воспроизводил тот печальный мотив, навеянный ему песнями матери:
Играла ты и пела гимн печальный
Ту песню, вопль души многострадальной,
Твой первенец наследовал потом.
Она нередко принимала участие в вопросах, связанных с крестьянами, заступалась за них перед мужем. Но он нередко накидывался на нее с кулаками и избивал. Как ненавидел его Некрасов в такие минуты!
Елена Андреевна была знатоком мировой поэзии и часто рассказывала сыну отрывки из произведений великих писателей, которые он мог понять. Будучи уже пожилым человеком Некрасов вспоминал в стихотворении "Мать":
И голос твой мне слышится впотьмах,
Исполненный мелодии и ласки,
Которым ты мне сказывала сказки
О рыцарях, монахах, королях.
Потом, когда читал я Данте и Шекспира,
Казалось, я встречал знакомые черты:
То образы из их живого мира
В моем уме напечатлела ты.
<span>Любовь к матери описана в многих стихах поэта: "Родина", "Мать", "Баюшки-баю", "Рыцарь на час" и др. Это стихотворения автобиографического характера, они описывают людей той эпохи, их взаимоотнашения, их нравы и обычаи.
4.</span>Детство Некрасова протекло в родовом имении Некрасова, деревне Грешнева, Ярославской губернии и уезда, куда отец, вышедши в отставку, переселился. Огромная семья (у Некрасова было 13 братьев и сестер) , запущенные дела и ряд процессов по имению заставили его взять место исправника. Во время разъездов он часто брал с собой Николая Алексеевича. Приезд исправника в деревню всегда знаменовал собой что-нибудь невеселое: мертвое тело, выбивание недоимок и т. п. - и много, таким образом, залегло в чуткую душу мальчика печальных картин народного горя.
1
В первые годы младенчества
Помню я церковь убогую,
Стены ее деревянные,
Крышу неровную, серую,
Мохом зеленым поросшую.
Помню я горе отцовское:
Толки его с прихожанами,
<span>Что угрожает обрушиться Мальчик рано начал развивать в себе волю, упорство, настойчивость – качества, которые он постоянно развивал и сохранил до конца жизни. Сестра поэта Анна Алексеевна вспоминала, как брат учился ездить верхом: “Приучали его к верховой езде очень оригинально и не особенно нежно. Он сам рассказывал, что однажды восемнадцать раз упал с лошади. Дело было зимой – мягко. Зато после всю жизнь он не боялся никакой лошади, смело садился на клячу и на бешеного жеребца”. Еще один случай произошел на охоте. Случилось ему подстрелить утку. Дело было зимой, собака не захотела лезть в холодную воду. Но молодой охотник сом поплыл и достал утку. “Это стоило ему горячки, но от охоты не отвадило</span>
Повесть Владимира Короленко "Слепой музыкант" заставила меня о многом задуматься. Кое-что я понял для себя.
Мало кто на свете никогда знал трудностей. Проблемы есть у всех. У кого-то они незначительные, а у кого-то серьезные. Например, Петр Попельский, главный герой повести, слепой от рождения. Разумеется, мальчик чувствует себя не таким, как все, и страдает из-за этого. Но ему повезло: Петр встречает Эвелину, которая становится его верной подругой. К тому же, дядя помогает ему стать более уверенным в себе, мотивирует его совершенствовать талант. Благодаря этому Петр Попельский преодолевает все трудности и становится известным музыкантом, гармоничной личностью, и, в конце концов, счастливым человеком.
Прочитав эту повесть, я сделал для себя такой вывод: нужно всегда стремиться достичь своей цели, даже если жизнь тебя не слишком балует. Бесполезно страдать из-за того, что тебе что-то недоступно. Если бы Петя опустил руки, он бы не достиг ничего. Он бы остался неуверенным в себе человеком, и прожил бы свою жизнь несчастным.