<span>1)500 гр = 0,5 кг; 2кг 100гр = 2,1 кг
2,1 - 0,5 = 1,6 (кг ) крупы вошло в 1-ую и во 2-ую банки
2) Отношение веса круп в 1 и во 2 банках = 3 : 1
3 +1 = 4 (части) в 1 и 2 банках
3) 1,6 : 4 = 0,4(кг) крупы во 2-ой банке
4) 1,6 - 0,4 = 1,2(кг) крупы в 1-ой банке.
Ответ: 1кг 200гр насыпали в 1-ую банку; 400гр насыпали во 2-ую банку.</span><span>3х+х+500=2100
4х=1600
х=400
3х=3*400=1200
<u><em><span>Ответ: 1200 и 400 грамм</span></em></u></span>
Число учеников в трех классах больше 26*3=78, но меньше 3*29=87.Так. как каждому ученику выдали одинаковое кол-во книг. то число всех книг должно быть кратно числу учеников в трех классов.Делители 574,1,2,7,14,41,82,287,574.Из всех делителей подходит только 82 ученика в трех классах у каждого ученика по 574:82=₩7 учебников
Пусть m и n - длины отрезков, на которые вершина меньшего квадрата делит сторону большего квадрата.
Тогда m^2 + n^2 = 41.
Это уравнение имеет решение в целых числах лишь при m = 4 и n = 5.
Сторона большего квадрата равна m + n = 4 + 5 = 9.
Соответственно, площадь большего квадрата равна 9^2 = 81.
Ответ: 81.
Площа присадибної ділянки 25 а. Будівлі й
двір займають 4 а, сад - 6 а. Решту площі займає го-
род. На скільки арів площа городу більша від площі
саду?
Сначала узнаем, сколько стоит один альбом. Для этого 30:5=6
После делим цену одного альбома на цену тетради т. е 6:2=3