1. Не забудь вітатися із знайомими.
2. Вітайся із ввічливим виразом обличчя.
3. Молодший першим вітається зі старшими.
4. Вітаючись, вийми руки з кишень.
5. Чоловік (хлопець) повинен вітатися першим.
6. У кафе, кінотеатрі, театрі слід вітатися із знайомими кивком голови.
7. Першим має вітати присутніх той, хто заходить у приміщення після інших.
Як приємно кожному з вас бачити усміхнене обличчя, почути ласкаві,
звернені до тебе слова. І тоді твій настрій стає піднесеним, веселим.
Зразок звуко-буквеного аналізу слова.
1. Вимов слово вголос.
2. Поділи його на склади.
3. Визнач наголошений склад (в односкладових словах наголос не визначається).
4. Назви послідовно всі звуки в слові і познач їх буквами в квадратних дужках, наприклад: [г а л' а в ие н а].
5. Запиши слово буквами.
6. Полічи кількість звуків і кількість букв.
7. Поясни невідповідність між кількістю звуків і букв, якщо вона не однакова.
Я чула, що майбутній літак буде неймовірним!
Я не уявляла, що твій собака такий гарний.
Мій привітний друг сказав, щоб я вірив у себе.
Завтра вранці піду з ними на рандеву.
Запах мяти дуже бадьорить,він освіжаючий та приємний. Румяні яблука милують око моїй подрузі.
Часто, навесні в лісовій чащі можна почути стукіт працьовитого й завзятого дзьоба малого лісового лікаря- дятла.
Молоденька горобина сумно опустила віти ,прислухаючись до шурхоту хробачків у своїй корі,і чекає на дятла,що прилетить і вилікує, врятує її від непроханих гостей.
Зовсім недавно перший раз побачила дуже гарного і корисного патаха- дятла, який лікує дерева.