Бородино можно, действительно, с гордостью называть полем русской боевой славы. Здесь в 1812 году решилась судьба не только нашей страны, но и всей Европы. Наши войска, солдаты, командование и другие наши люди сумели, без преувеличения, ход войны. Нельзя забывать, что на этом поле и во время второй Мировой войны тоже произошло сражение. Конечно, оно не так известно, не стало судьбоносным, но оно тоже очень важно для патриотов, для граждан нашей страны и всего мира тоже.
Воспел в стихах это поле, эту битву, как мы знаем, Юрий Лермонтов. Благодаря его произведению каждый может не просто узнать, естественно, значимую информацию о числе погибших, о планах командования и подобное, но может почувствовать всё. Мы как будто видим красоту того вечера, ведь перед битвой любому всё покажется особенно красивым. Видишь красоту каждого листочка! И так и представляется, как готовятся к решительному и решающему бою солдаты. А вот противники-французы уже (преждевременно) празднуют победу. И мы ощущаем себя в центре этой кровавой битвы, которая, к счастью, закончилась нашей победой.
<span>И рассказчик в стихотворении говорит о боевой славе России. Точней, он рассказывает о событиях на этом поле своему племяннику. То есть связь поколений, рассказы о самых значимых событиях – всё это имеет место. Более того, теперь и мы в нашем почти космическом веке знаем и помним о Бородино. Я бы и сам хотел съездить на это историческое поле. Сейчас можно посетить это знаменитое поле – прикоснуться к истории. Здесь восстановленные доты, гранитные обелиски, братские могилы. Конечно, здесь есть церковь памяти погибших воинов, существует монастырь. Можно посетить множество интересных музеев. Сюда приезжают туристы не только из России, но из многих других стран. Я думаю, что на Бородино всё имеет важное историческое значение.</span>
Чуковский Корней Иванович родился 31 марта 1882 г. в городе Санкт-Петербурге .
Его настоящее имя и фамилия Николай Васильевич Корнейчуков.
Корней Иванович Чуковский—один из самых любимых детских писателей. В 1916 году Чуковский составил сборник «Ёлка» и написал свою первую сказку «Крокодил». В 1923 году вышли его знаменитые сказки «Мойдодыр» и «Тараканище», а в 1929 году он пишет сказку про доктора Айболита. В жизни Чуковского было ещё одно увлечение — изучение психики детей и того, как они овладевают речью. Он записал свои наблюдения за детьми, за их словесным творчеством в книге «От двух до пяти»
Список сказок:
«Федорино горе»
«Муха-цокотуха»
«Телефон»
«Краденое солнце»
«Айболит»
«Мойдодыр»
В моем представлении идеальный учитель - это настоящий русский интеллигент
(в самом лучшем смысле этого слова) , умный, тонкий, всесторонне
образованный, имеющий широкий кругозор, личность яркая и творческая,
открытый человек с прекрасным чувством юмора. Это - настоящий гуманист,
основой мировоззрения которого, являются общечеловеческие ценности.
Это цельная глубокая личность, человек кристально честный и исключительно
порядочный, искренний и принципиальный, имеющий активную жизненную
и гражданскую позиции.
По-моему человеческие качества для учителя первостепенны, т. к. именно
они определяют поведение человека в обществе, его отношения к окружающему
миру и к профессиональной деятельности.
Соответственно честный, порядочный и творческий человек с активной
гражданской позицией будет и знающим преподавателем, и блестящим
методистом, и прекрасным психологом, принципиальным и справедливым.
Я считаю, что идеальный учитель должен непременно иметь какие-либо
творческие увлечения (живопись, литература, спорт, музыка, программирование
и пр.) , заниматься общественно-полезной или научной деятельностью.
Только искренне увлеченный человек может увлечь другого.
Прелестный(прелесть)
Солнце(солнышко)
Празднично(словарное слово)
Местность(место)
Окрестность (словарное слово)
Сердца(сердечко)
Пастбище(пасти,пастух)
Грустно(грусть)
Чувствую(словарное слово)
Здравствуйте(здоровье)
