Мистецтво - це творче осмислення навколишнього світу талановитою людиною. Плоди цього осмислення належать не тільки його творцям, а всьому людству, що живе на планеті Земля. Безсмертні прекрасні творіння давньогрецьких скульпторів та архітекторів, флорентійських мозаїчних майстрів, Рафаеля і Мікеланджело ... Данте, Петрарки, Моцарта, Баха, Чайковського. Дух захоплює, коли намагаєшся розумом охопити все, створене геніями, збережене і продовжену їх нащадками і послідовниками. Зараз неможливо уявити собі, що наше життя не супроводжувало б мистецтво, творчість. Це утопія, якої, на щастя, ніколи не судилося втілитися в життя. Де і коли б не жила людина, навіть на зорі свого розвитку, він намагався осмислити навколишній світ, а значить, прагнув зрозуміти і образно, дохідливо передати отримані знання наступним поколінням. Так зявилися настінні малюнки в печерах - стародавніх становищах людини. І це народжене не лише бажанням захистити своїх нащадків від пройдених вже предками помилок, а передача краси і гармонії світу, захоплення перед досконалими витворами природи. Людство не тупцювала на місці, воно поступально рухалося вперед і вище, так само розвивалося і мистецтво, що супроводжує людину на всіх етапах цього довгого і болісного шляху. Якщо звернутися до епохи Відродження, захоплюєшся тими висотами, яких досягли художники і поети, музиканти та архітектори. Безсмертні творіння Рафаеля і Леонардо да Вінчі до цих пір зачаровують своєю досконалістю, пластикою і глибоким усвідомленням ролі людини у світі, де йому судилося пройти свій недовгий, але прекрасний, часом трагічний шлях. Росія не стала далекою провінцією мистецтва. Ще на зорі свого виникнення вона заявила голосно і сміливо про своє право стати поряд з найвидатнішими творцями Європи: "Слово о полку Ігоревім", ікони та розписи Андрія Рубльова і Феофана Грека, собори Володимира, Києва і Москви. Ми не тільки пишаємося дивовижними пропорціями храму Покрови на Нерлі і московським Покровським собором, більш відомим під імям храму Василя Блаженного, а й свято шануємо імена творців, якщо вони залишилися в памяті народу, як це сталося з зодчими бармен і Постніков. Не тільки стародавні творіння привертають нашу увагу. Ми постійно стикаємося з творами мистецтва в повсякденному житті. Відвідуючи музеї і виставкові зали, ми хочемо долучитися до того прекрасного світу, який доступний спочатку тільки геніям, а потім іншим, вчимося розуміти, бачити, вбирати в себе красу, що стала вже частиною і нашої звичайному житті. Мистецтво тим і чудово, що воно створюється обраними, а належить мільйонам. Ми намагаємося зрозуміти створене майстрами, наближаємося до їх баченню світу. Чи не це головне призначення мистецтва? Воно призначене для вдосконалення людини. Усім бути творцями неможливо, але намагатися проникнути в суть творіння генія, наблизитися до розуміння прекрасного - в наших силах. І чим частіше ми стаємо глядачами картин, архітектурних шедеврів, слухачами прекрасної музики, тим краще для нас і оточуючих. Мистецтво багатолике, вічно, але, на жаль, воно не може впливати на людей без їх волі, розумової напруги, певної роботи думки. Людина повинна захотіти навчитися бачити і розуміти прекрасне, тоді мистецтво буде благотворно впливати на нього, суспільство в цілому. Це, напевно, буде в майбутньому. А поки талановиті творці не повинні забувати, що їх твори здатні впливати на мільйони, і це може бути благотворним або згубним. У XX столітті зросла роль кіно, телебачення і відео. Вони стали головними кумирами молоді. І чудово, якщо це добре, гуманне початок, тобто справжнє мистецтво з віковими традиціями. Але якщо на наші екрани зробить крок пропаганда насильства, культу сили, зла, ми загинемо слідом за невдалими героями цих одноденок-бойовиків. Я вірю, що все це тимчасове, минуще, скоро люди зрозуміють це. Вже багато хто усвідомлює, що жоден фільм не замінить спілкування з книгою, музикою, живописом. Мистецтво вічне і чудово, тому що несе красу і добро у світ.
Я люблю читати. Моя найулюбленіша книга - це Буратіно. У ній розповідається про дерев'яного хлопчика який не слухав свого тата, і потрапляв у різні неприємності.Наприклад, замість того щоб учиться він обмінявши свій букварик на білети до театру. Ця книга вчить слухатися батьків.
Я невпевнена, але б зробила так: апельсин - к. апельсин, апельсиновий - к. апельсин, с. ов; апетит - к. апетит, апетитний - к. апетит, с. н; пшениця - к. пшениц (ц може чергуватись на ч), пшеничний - к. пшенич, с.н; абрикос - к. абрикос, абрикосовий - к. абрикос, с. ов.
Кожного ранку я вмиваюся та чищу зубки. Влітку на городі росте смачна полуниця. Моє ліжко знаходиться поряд з шафою. Цілий урок ми розгадували загадки.