<span>Вначале ячменное зёрнышко было,</span>
<span>Мама в горшочек его посадила.</span>
<span>Вырос чудесный цветочек потом</span>
Девочку-крошку нашла мама в нём.
(Дюймовочка)
Всюду вьюги и метели,
<span>Не звенят весны капели. </span>
В той стране одна лишь стужа,
И с добром никто не дружит.
Там на троне сидит дева,
<span>Злая (Снежная королева)</span>
Дело происходит в суде. Судят отставного унтера Пришебеева.
Ему после службы везде чудятся нарушения правил, законов и беспорядки, он считает своим долгом всему это препятствовать.
Вот и на сей раз он пытался разогнать толпу крестьян, нашедших в реке утопленника, поучал полицейского, урядника и т.п.. Происходит ссора, Пришебеев, считая, что тут посягают на государственную власть бросается с кулаками на урядника, за это его и судят.
Судья приговаривает его к аресту на месяц, но даже, когда его ведут в тюрьму он пытается следить за порядком и кричит толпе расходится.
Васе было очень жаль Марусю он помогал детям и когда
Вася испытал чувство жалость
Нет
Синквейн — слово французское, в переводе означает «стихотворение из пяти строк». Форма синквейна была разработана американской поэтессой Аделаидой Крэпси, которая опиралась на японские стихи — хоку (хайку). Это маленький стих, состоящий из трёх строк без рифмы, лирическое стихотворение, отличающееся краткостью, которое читается очень медленно.
Синквейн - это нерифмованное стихотворение, которое сегодня является педагогическим приёмом, направленным на решение определенной задачи.
Сравнительно недавно педагоги стали применять синквейн для активизации познавательной деятельности и стали использовать его как метод развития речи.
Можно сказать, что это полёт мысли, свободное мини-творчество, подчиненное определенным правилам.
Правила составления синквейна:
Первая строка синквейна - заголовок, тема, состоящие из одного слова (обычно существительное, означающее предмет или действие, о котором идёт речь).
Вторая строка - два слова. Прилагательные. Это описание признаков предмета или его свойства, раскрывающие тему синквейна.
Третья строка обычно состоит из трёх глаголов или деепричастий, описывающих действия предмета.
Четвёртая строка - это словосочетание или предложение, состоящее из нескольких слов, которые отражают личное отношение автора синквейна к тому, о чем говорится в тексте.
Пятая строка - последняя. Одно слово - существительное для выражения своих чувств, ассоциаций, связанных с предметом, о котором говорится в синквейне, то есть это личное выражение автора к теме или повторение сути,
