Роспись фарфоровой и фаянсовой посуды характерным бело-сине-голубым растительным орнаментом принято называть по месту расположения данного промысла — село Гжель в Раменском районе Московской области.
Для начала следует рассказать ученикам немного об истории промысла, показать образцы, помочь детям подметить характерные особенности предметов и декора.
Затем хорошо потренировать учеников в изображении элементов декора
Начиная с самого простого - смешения синей краски с белой (гуашь) до получения нужных оттенков голубого и темно-синего.
Затем постройте с детьми простые сетчатые орнаменты из линий и точек.
Следующий шаг - освоение простейших бордюров из волнистых линий. Надо приготовить большого размера образец и вывесить перед всеми на обозрение. Следует помочь детям уловить закономерность и ритм.
От простого к сложному, пошагово. Дети учатся исполнять простейшие элементы росписи.
Далее осваиваем мазок с тенью и строим типичный гжельский цветок.
И только после освоения всего этого материала, потренировав навыки, дети могут приступить к "росписи тарелочки". Пускай этапы работы будут у них перед глазами. Образец в данном случае более чем уместен.
Если тема увлекла ребят, можно дать домашнее задание на личное творчество в стиле гжели.
И последнее.
Для работы детям понадобятся следующие материалы:
- альбомные листы ватманской бумаги,
- гуашь – белая и лазурного синего цвета,
- кисточки – беличьи № 2-4, средние №6-8 и толстые №10-12.
- вода в баночке,
- бумага под палитру,
- бумажные салфетки или тряпочка для снятия лишней краски,
- простой карандаш и резинка.