Образование заключается в усвоении знаний и опыта человечества. А для этого нужно прочитать и понять тысячи книг. А выполнению простейших операций без всякой теории обучают в ПТУ, к сожалению, сейчас в высшие учебные заведения поступают такие грамотеи, которых лет сорок назад и в ПТУ не стали бы принимать. Теперь он пытаются доказать, что книги читать не нужно, а, за редким исключением, не способны работать по специальности, протирают штаны в конторах, выступают консультантами в магазинах. А настоящие специалисты и с настоящим образованием легко находят работу в крупных и серьезных компаниях, они быстро делают карьеру и не испытывают материальных затруднений.
Полностью согласна с Голодец в этом вопросе. У нас в стране чересчур много высших учебных заведений, причем настолько много, что выпускники вузов попросту не могут трудоустроиться: ну не нужно современной России столько менеджеров, юристов и финансистов. В то же самое время наблюдается нехватка специалистов рабочих профессий.
Но нынешней молодежи внушили, что рабочие специальности - это не престижно (максима, что любой труд почетен, канула в лету с распадом СССР), и потому, имея в совокупности 140 баллов за три экзамена, они несут документы в вуз, и ведь, что самое поразительное, поступают с такими низкими результатами. Представляете себе уровень квалификации таких молодых людей по окончании вуза? То-то и оно... Так что, лично я поддерживаю Ольгу Юрьевну.
Этимологический словарь описывает происхождение и значение слов. Этимологические словари - многотомные серьезные издания, и хорошие онлайн версии найти сложно. Этимологический словарь украинского языка, например, мне пришлось скачивать в формате PDF. А вот нашла любопытный этимологический словарь для школьников Льва Успенского. Есть еще один - посерьезнее, но все же школьный. То есть - упрощенный и меньший по объему вариант этимологического словаря.
Один наш знакомый (слесарь-сантехник), устав от троек и двоек сына, взял его на каникулах с собой на работу. Работали неделю, каждый день с 8 утра и до 6 вечера.
В конце таких "каникул" ребенок сказал: "Папа, я все понял". Сейчас учится очень даже хорошо, не отличник, но.
Это очень хороший пример. Просто нужно дать человеку сделать выбор, желательно, что бы он сам это решил. Либо ребенок выбирает физический и тяжелый труд, либо умственный. Главное, что бы он сам этого хотел, и ему это давалось.
Мари, ничего подобного. может это зависит от людей? У нас например, если кто-то что делал, хоть как то пытался учиться на заочке - все нормально было. Относились хорошо. Ну опаздывали преподаватели бывало на пары, нам еще лучше, все равно, то что они дектуют, мы потом с интернета возьмем - почитаем. А иногда вообще отпускали с пар всех домой. Че с нами сидеть..Потом лекцию проведет..Курсовую напишем..да и все. Кто хочет что-то делать, сделает. А кто не хочет все покупает - курсовые, экзамены и т.д. Еще один отмаз для заочников, то что они работают, а не то что - очники - штаны протирают, да по клубам шастают. Они зарабатывают свои уже денежки и опыт получают. А очники - это простые студенты. Выучил, не выучил и хрен с ним. А мы уже с опытом. Высшее образование и устраиваться можно. Проблем нет.