Могу ли я хорошо учиться? - обычно спрашивает себя двоечник.
Конечно, отвечая на свой вопрос сразу, если прилежно относясь к учебе, можно себя сделать отличником... Но как? Наверное, надо больше учить стихотворений? Нет, так я не могу. Выполнять правильно задания? Но как я могу правильно делать задания, если я не знаю правил? Надо этим заняться... Мда...
Всё! Я буду учиться по-настоящему...
Уходя, возвращаясь, замочив не подумав,развязывая
Онегин-сущ,,подлежащие
Добрый мой приятель-обращение
Родился-гл,сказуемое
На-предлог
(На)берегах-обстоятельство,сущ.
Невы-сущ,дополнение
Где может быть-вводное слово
Родились-гл,сказуемое
Вы-мест,подлежащие
Или-союз
Блистали-гл,сказуемое
Мой читатель-обращение.
Предложение повествовательное,невоскл.,сложное,распр.
Букет-мужской род , 2 склонение
Сирени-женский род 3 склонение
Иней-мужской род 2 склонение
Ветке-женский род 1 склонение
Ели-женский род 3 склонение
Письмо-средний род 2 склонение
Дедушки-мужской род 1 склонение
Капля-женсий род 1 склонение
Дождя-мужской род 2 склонение
Варенье-средний род 2 склонение
Вишни-женсий род 1 склонение
Пейзаж-мужской род 2 склонение
Вкусный банан , прекрасный виноград , спелая дыня