Ученик
1.слушать учителя
2.неперебивать учителя
3.поднимать руку, если что то хочешь спросить или выйти из класса
4.уважать учителя
5.не гулять по классу во время урока
Учитель
1.не кричать на учеников, это травмирует их психику
2.без насилия (не бить учеников, линейкой, учебником и т.д.)
3.не разговаривать по телефону во время урока
4.объяснять материал
5.слушать, ученика если есть вопросы
1. Общественный строй (так же можно вписать "способы производства", я думаю).
2. Характеристики игры как виды деятельности.
Меня зовут (...). Я - человек, и это мой прирождённый социальный статус. Так как пока я ещё школьник, особых успехов в плане повышения своего приобретённого социального статуса я не имею. Сейчас я пользуюсь таким каналом социальной мобильности, как школа, а потом планирую поступить в университет/колледж/..., чтобы в дальнейшем сделать свой социальный статус более престижным. В жизни я играю много социальных ролей: дома я сын/дочь, в школе я ученик, на улице я друг, в магазине я покупатель и т.д.
1) и 2)
Т. К. Имеются останки динозавров найденные на территории влияния метеорита.
И в мире жить
И гордым быть
всегда свою страну любить
И ждать тот час когда полюбят нас.