Блин не могу нечем помочь я в 5 классе ,и я не умею сочинять:(
1. Do they go to the library?
2. Does she like pizza?
3. Do they go to school?
4. Do you speak German?
5. Does Greg work?
6. Is Scott in Glasgow now?
7. Do you often ride a bike?
8. Are they hungry?
9. Is she happy today?
10. Are they reading?
<span>1. We (will have) a
party next Sunday. 2. We (will be having) a party from seven to ten next Sunday.
3. I think I (will read) a new article tomorrow. 4. He (will be working) from 8 to 9
p.m. on Saturday. 5. At this time tomorrow I (will be swimming) in the river. 6. I
(will check) my home exercise tomorrow. 7. I (will have finished) a composition by 8
o’clock in the evening. 8. We (will have had) lunch by 3 o’clock and then we will
go for a walk. 9. We (will build) our country house next year. 10. The
pupils of our class (will visit) the Tretyakov Gallery next Sunday.</span>
Это две тысячи сто программа. Посмотрите, на обложке учебника есть условные обозначения. Белый квадрат-действующее лицо, треугольник с перпендикулярной линией - глагольное сочетание have got черный квадрат - объект или качество. Треугольник с двойной стрелой - глагол связка. (дальше сами посмотрите условные обозначения)Текст получается такой:
I have got friend. He is a rabbit. He is 8. He likes to jump. He does not like to sing. Перевод: У меня есть друг. Он кролик. Ему 8 лет. Он любит прыгать. Он не любит петь.
