Мне кажется, отношение к красоте каких-либо мест на Земле - это очень субъективно. К тому же не может человек увидеть и оценить абсолютно всю планету Земля, поэтому он руководствуется тем, что видел лично сам - в реальности, в книгах, по телевизору и Интернету. Поэтому написать сочинение на подобную тему просто. Писать нужно о том месте, которое произвело своей красотой самое сильное впечатление. Это может быть любой уголок нашей планеты.
Например, ученик младших классов, который только к бабушке в деревню выезжал, считает, что самое красивое место - это озеро рядом с деревней. Вот его он пусть и описывает - какая там вода, какие берега, какая рыба водится и так далее. И обязательно пояснит, почему это место для него - самое красивое.
Ученик старших классов уже мог побывать где-то в горах, на море, видел цветущую весной степь, отдыхал с родителями на экзотическом курорте и так далее. Вот и пусть опишет самое красивое из того, что он видел. А вступление может взять из начальных строк моего ответа). В заключении пусть напишет, что жизнь впереди долгая, и он еще увидит очень красивые места на Земле.
Я не знаю, требуется ли в этом сочинении описывать какое-то конкретное событие, например участие в ВОВ молодых ребят, или писать его на основании какого-то произведения. Поэтому предлагаю написать об отношении к таким ребятам со стороны их сверстников. Например так:
Недалеко от моего дома есть кадетское училище и я часто встречаю на улице одетых в форму моих сверстников. Они кажутся немного более серьезными чем мои друзья, хотя также смеются и также шутят друг с другом. Мне кажется, что они просто привыкли уже проводить день в строгом распорядке и подчинятся армейской дисциплине. Не знаю, что может привлекать молодых парней и девчонок в таком возрасте одеть погоны, но может быть это их осознанный выбор. Не обязательно все они должны быть детьми потомственных военных, но кажется им просто нравится во всем порядок и ответственность. В целом же это те же самые дети, которые уже сумели выбрать свой путь в жизни и делают все от них зависящее для того, чтобы их мечта стала реальностью. Наверное это здорово иметь мечту в таком возрасте, и делать реальные шаги для ее претворения в жизнь. Мне всегда было интересно за ними наблюдать и кажется мне тоже нравится строгая военная форма, особенно на мальчиках. Такой молодой человек внушает доверие и хочется верить, что у них на уме не те глупости, которыми забиты головы моих сверстников в модном прикиде. А в танки они играют на учебе, а не в интернете.
Если бы мне задали подобное сочинения, я бы его написала примерно так:
Ценности - это более фундаментальное понятие, нежели интересы. Интересы могут меняться в зависимости от всего чего угодно, буквально до времени года и настроения человека, а ценности - это каркас личности. Он формируется в период социализации и, по большей мере, не меняется до конца жизни. Он может корректироваться, т.е. какие-то ценности могут стать приоритетнее, какие-то уйти на второй план, но всё равно это остается и движет человеком, предопределяет его поступки, обосновывает уровень его моральности/аморальности. Ценности формируют и задают курс жизни. Интересы же формируют повседневность. Т.е. благодаря им мы можем нескучно для себя скоротать вечер. А благодаря ценностям мы можем наиболее гармонично для себя прожить жизнь.
Хотя по большому счёту нельзя существенно разграничивать "интересы" и "ценности", поскольку это звенья одной последовательной цепи. Интересы вполне могут перерасти в ценности.
Рассказ о Москве , план рассказа
1 Юбилей Москвы. В 2017 году Москве исполнится 870 лет. Рассказать, в каком гоу основали Москву, кто правил в то время. Как выглядела старинная Москва.
2 Как у Москвы появилось имя. Рассказать, откуда взялось название Москва, что оно означает и есть ли в мире другие города с именем Москва.
3 Знаменитые люди Москвы. Перечисли имена известных деятелей, родившихся в Москве. Чем важен их вклда в развитие своего родного города и для всей страны.
4 Как Москва переживала лихолетье. Рассказать о самых трудных временах для города, немного об Иване Грозном, о Пожарском и Минине, о годах Великой Отечественной войны.
5 Значение Москвы для России.
6 Любимые места в Москве. Достопримечательности.
Тема является очень актуальной в современной жизни. Люди забыли, что такое духовные ценности, у них нет ни капли морали, они живут лишь для себя, полностью стремясь удовлетворить свои потребности, не задумываясь о последствиях. Надо и все!
Об утрате духовных ценностей говорится во многих произведениях русской литературы. Например, в романе Л.Н.Толстого "Война и мир " автор рассказывает о семействе Курагиных. Автор ни разу не называет их семьей, а только семейством, а по-другому их никак и не назовешь. Для них нет семьи как ценности, они не ценят искренние отношения и живут только ради денег. Алчность м лицемерие заменили в их сердцах все хорошее, что когда-то было.
Утратили духовные ценности и некоторые герои произведения В.Г. Распутина "Прощание с Матерой ". Они хотят стереть с лица земли деревню ради личной выгоды, не задумываясь о последствиях. Они не думают ,что людям, живущим в ней, эта деревня очень дорога.
Утрата духовных ценностей - это очень плохо и страшно. Давайте не дадим угаснуть огоньку морали в наших сердцах.
